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人类生存离不开空气,下列说法正确的是

A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康         B.空气是混合物

C.空气中不含二氧化碳                                     D.氮气可以供给呼吸


【答案】B

【解析】

试题分析:A、可吸入颗粒物(PM2.5)是空气的污染物,吸入后会对人体的呼吸系统造成严重危 害,故选项说法错误;B、空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质,属于混合物,故选项说法正确;C、空气中含有二氧化碳,CO2占0.03%,故选项说法错误;D、氮气不能供给呼吸,故选项说法错误,故选

考点:考查空气的污染及其危害;空气的成分及各成分的体积分数;纯净物和混合物的判别


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组离子在水中一定能大量共存的是

     A.K+、H+、HCO3-        B.Na+、Ba2+、CO32-

     C.NH4+、N03-、H+       D.Cu2+、Cl-、OH-

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:

(1)从组成角度看:氯化钠是由            组成.

(2)从微粒角度看:氯化钠是由              构成(用微粒符号表示).

(3)从制备角度看:将海水进行       可得到粗盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列除杂的实验过程都正确的是(括号内为杂质)

A.KCl(K2CO3)      加足量稀硫酸、过滤、蒸发、结晶  

B.BaSO4(BaCO3)    加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥

C.CO2(HCl)        先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸 

D.MnO2 (KCl)      加水溶解、过滤、蒸发、结晶

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下图所示实验装置,请回答下列问题

(1)图中f仪器的名称:f               

(2)用氯酸钾和二氧化锰固体制氧气,选用的发生装置是     (填装置序号),反应的化学方程式

                     。在固定试管时,若发现试管口没有略向下倾斜,应调整铁夹    (填

“A”、“B”或“C”)部位。若用装置④收集氧气,氧气应从导管口     (填“g”或“h”)端通入。

(3)实验室常用装置③代替装置②制取气体,该装置的优点是通过开关活塞来控制反应的开始和停止,

下列反应适用于该装置的是           (填序号)。

①大理石和稀盐酸   

②过氧化氢溶液与硫酸铜固体  

③锌粒与稀硫酸    

(4)查阅资料:酸碱中和反应存在着放热现象。右图是探究中和反应

中的能量变化的装置。

①调节U形管左右两端的液面高度一致后,打开分液漏斗的活

滴下盐酸,观察到                      现象,说明中和反应

放出热量。

②与不装橡胶管相比,该装置更具说服力,理由是                             。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关金属的说法,正确的是

A.铜和硬铝都属于金属材料          B.生铁和钢都是铁的单质

C.铁、铝、铜都是银白色金属          D.不锈钢是永不生锈的钢铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,发生反应的微观示意图为:

下列从图示所获得的信息中,正确的是

A.图中有三种不同的氧化物      B.反应前后分子的数目不变

C.反应过程中没有单质生成      D.反应前后各元素化合价不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是

A.去超市购物,用布袋购物                      B.网上购买大量闲置物品

C.节假日随父母出游,经常开私家车        D.外出就餐,超量点菜

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科目:初中化学 来源: 题型:


如右图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是

①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝

⑤试管内溶液不变色

A. ①②  B. ①④  C. ②③  D. ③⑤

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