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4.下列物质中属于混合物的是(  )
A.金刚石B.水银C.苛性钠D.大理石

分析 纯净物是由一种物质组成的物质,混合物是由多种物质组成的物质;据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可.

解答 解:A、金刚石中只含有一种物质,属于纯净物.
B、水银中只含有一种物质,属于纯净物.
C、苛性钠中只含有一种物质,属于纯净物. 
D、大理石中含有碳酸钙等多种物质,属于混合物.
故选D.

点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别,要分析物质是由几种物质组成的,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质就属于混合物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.请写出以下物质的化学符号.
( 1 )镁Mg                 
( 2 )2个氮气分子2N2
( 3 )5个硫酸根离子5SO42-     
( 4 )+6价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列变化属于物理变化的(  )
A.食物腐烂B.钢铁生锈C.湿衣服晒干D.蜡烛燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列有关说法正确的是(  )
A.经过静止沉淀、过滤、活性炭吸附可以大大降低水的硬度
B.离子变成原子后,最外层电子数和电子层数一定会改变
C.由不同种元素组成的物质是化合物
D.物质发生还原反应时,一定有元素的化合价发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.据有关资料报导,世界上每年因腐蚀而报废的金属约为年产量的20%~40%.某学习小组在实验室开展了与此相关的探究活动,请仔细阅读并完成下列实验报告:
[探究目的]探究铁生锈的条件.
[探究方案]如图所示所示的是甲、乙两种实验方案.

[观察记录]按图甲实验,一周后观察到a装置的液面处铁丝有锈斑,b、c中无明显变化;按图乙实验,几分钟后就能看到B中铁丝表面变色,而C中无明显变化.
[问题分析]
甲方案说明铁生锈是铁与水和氧气共同作用的结果,乙方案不具有甲方案中b(填“a”、“b”或“c”)装置的作用,不能说明铁生锈需要氧气,却可以说明影响铁生锈速度的重要因素之一是水分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.利用如图装置可测量空气中氧气的含量.(已知红色的氧化铜在加热的条件下会与氧气反应生成黑色氧化铜)
(1)实验现象红色的物质逐渐变成黑色
(2)停止加热冷却至室温,注射器内气体的体积大约减少$\frac{1}{5}$,实验结论氧气约占空气总体积的五分之一.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.将100g稀盐酸加入盛有12.5g石灰石(含少量杂质)的烧杯中,恰好完全反应(杂质不溶于水,也不与稀盐酸及生成物反应),反应后烧杯中物质的总质量为108.1g(不考虑气体在水中的溶解),请计算:
(1)恰好完全反应时产生二氧化碳4.4g;
(2)该石灰石中碳酸钙的质量分数;  
(3)所用稀盐酸的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.已知A+2B═C+2D中,6gA和18gB恰好完全反应,生成10gC,若27gB参加反应,生成的D的质量是(  )
A.14gB.21gC.15gD.24g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.研究性学习小组选择“H2O2分解生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程.
【假设】H2O2分解生成O2的快慢与催化剂种类有关.
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中,分别加入相同质量的MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需的时间.
【进行实验】如图1是他们进行实验的装置图,使用该装置作为发生装置反应物的状态应满足的条件是反应物是固体和液体,反应条件是常温.此实验中发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.M处宜采用的气体收集方法是排水法.若用图2装置收集O2,气体应从a(填a或b)端通入.

【实验记录】
实验编号12
反应物5%H2O25%H2O2
催化剂1g 水泥块1g MnO2
时间165s46s
【结论】该探究过程得出的结论是在相同条件下,过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂种类有关.
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的质量和化学性质是否改变.

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