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小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
这块黄色的金属是黄金?还是铜锌合金?
①小新认为是黄金;
②小宝认为是铜锌合金.
合金中的金属保持各自的化学性质,
①小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;
②小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中.
①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想.黑色物质是
②小宝在实验中能观察到的现象是,写出反应的化学方程式(只写一个).
①假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入溶液中.
②你设计的实验中能观察到的现象是..
【答案】分析:根据铜与氧气反应生成的黑色氧化铜,铜能置换硝酸银溶液的银,锌与稀酸反应产生氢气,进行分析解答.
解答:解:(1)根据金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体,小新设计的实验:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热,观察到黄色的金属变黑,铜与氧气反应生成的黑色氧化铜,因此他的猜想是错误的;故答案为:错误;CuO;
(2)小宝设计的实验:截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中,铜锌合金中的铜将硝酸银溶液的银置换,因此黄色金属表面有白色物质附着,反应的化学方程式为:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
故答案为:黄色金属表面有白色物质附着;Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag;
(3)设计一个实验:截取一小片黄色的金属放入稀盐酸(或稀硫酸)溶液中,铜锌合金中的锌与稀盐酸(或稀硫酸)反应产生氢气,因此金属表面有气泡产生.
点评:本题考查学生根据铜与氧气反应生成的黑色氧化铜,铜能置换硝酸银溶液的银,锌与稀酸反应产生氢气的现象进行解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2006?陕西)小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
提出问题:这块黄色的金属是黄金?还是铜锌合金?
猜想:①小新认为是黄金;
②小宝认为是铜锌合金.
查阅资料:合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高
温下与氧气反应生成白色固体.
设计实验:①小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;②小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸钺溶液中.
现象与结论:①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想
错误
错误

黑色物质是
CuO
CuO

②小宝在实验中能观察到的现象是
黄色金属表面有白色物质附着
黄色金属表面有白色物质附着
,写出反应的化学方程式(只写一个)
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

反思与应用:①假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入
稀盐酸(或稀硫酸)
稀盐酸(或稀硫酸)
溶液中.
②你设计的实验中能观察到的现象是
金属表面有气泡产生
金属表面有气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:

小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
【提出问题】这块黄色的金属是黄金?还是铜锌合金?
【猜想】①小新认为是黄金;
【查阅资料】合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体.
【设计实验】①小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;
【现象与结论】①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想
 

黑色物质是
 
.写出反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)小新拿来一片黄色的金属向同学炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
[提出问题]这块黄色金属是黄金?还是铜锌合金?
[猜    想]①小新认为是黄金;  ②小宝认为是铜锌合金.
[查阅资料]合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高温下与氧气反应生成白色固体.
[设计实验]小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;
小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中.
[现象与结论]小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想
错误
错误
.黑色物质是
氧化铜
氧化铜

小宝在实验中观察到的现象是
黄色金属表面有白色(或银白色、灰白色)物质附着
黄色金属表面有白色(或银白色、灰白色)物质附着
,反应的化学方程式为
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO32或Zn+2AgNO3═2Ag+Zn(NO32
.(只写一个)
[反思与应用]假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入
稀盐酸(或稀硫酸)
稀盐酸(或稀硫酸)
 溶液中.
你设计的实验中能观察到的现象是
金属表面有气泡产生(或固体部分溶解,其他合理答案均可).
金属表面有气泡产生(或固体部分溶解,其他合理答案均可).

(2)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入稀硫酸的质量(g) 10 10 10 10 10 10
剩余固体的质量(g) 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
则:①黄铜样品中锌的质量分数为
32.5%
32.5%

②所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?(写出计算步骤)

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科目:初中化学 来源:《7.3 几种常见的盐》2012年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题

小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
提出问题:这块黄色的金属是黄金?还是铜锌合金?
猜想:①小新认为是黄金;
②小宝认为是铜锌合金.
查阅资料:合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高
温下与氧气反应生成白色固体.
设计实验:①小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;②小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸钺溶液中.
现象与结论:①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想______.
黑色物质是______.
②小宝在实验中能观察到的现象是______,写出反应的化学方程式(只写一个)
______.
反思与应用:①假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入______溶液中.
②你设计的实验中能观察到的现象是______.

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科目:初中化学 来源:2006年陕西省中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2008?抚州)小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金.小宝说他曾在网上看到过,有一种铜锌合金外观和黄金相似,常被误认为是黄金.于是他与小新开始探究.
提出问题:这块黄色的金属是黄金?还是铜锌合金?
猜想:①小新认为是黄金;
②小宝认为是铜锌合金.
查阅资料:合金中的金属保持各自的化学性质,金在高温下不与氧气反应,锌在高
温下与氧气反应生成白色固体.
设计实验:①小新设计的实验是:截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热;②小宝设计的实验是:截取一小片黄色的金属放入硝酸钺溶液中.
现象与结论:①小新在实验中观察到黄色的金属变黑,则他的猜想______.
黑色物质是______.
②小宝在实验中能观察到的现象是______,写出反应的化学方程式(只写一个)
______.
反思与应用:①假如你的观点和小宝的观点相同,你还可以设计的一个实验是:截取一小片黄色的金属放入______溶液中.
②你设计的实验中能观察到的现象是______.

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