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5.鉴别下列物质的方法(括号内为方法)中不能达到目的是(  )
A.硬水和软水(加入肥皂水)
B.稀HNO3和KNO3溶液(滴入酚酞试液)
C.NH4NO3和KCl固体(与熟石灰混合研磨)
D.羊毛和涤纶(灼烧)

分析 A、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
B、根据无色酚酞在酸、碱、盐中的显色进行分析;
C、根据铵态氮肥能和碱性物质反应生成有刺激性气味的氨气进行分析;
D、根据羊毛与涤纶分别属于天然纤维与人造纤维,燃烧时产生的气味不同进行分析.

解答 解:A、取等量的软水和硬水分别加入等量的肥皂水,振荡,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、稀硝酸不能使酚酞变色,硝酸钾也不能使酚酞变色,现象相同,不能鉴别,故B错误;
C、硝酸铵中含有铵根离子,和氢氧化钙反应会生成氨气,氯化钾中不含铵根离子,不能和氢氧化钙反应生成氨气,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D、羊毛与涤纶分别属于天然纤维与人造纤维,羊毛灼烧会出现烧焦羽毛味而涤纶不会,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:B.

点评 在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是(  )
A.木柴架空了能够燃烧更旺--与氧气充分接触
B.森林灭火时,建立隔离带--隔离可燃物
C.水能灭火--水蒸发吸热能降低可燃物的着火点
D.用灯帽盖灭酒精灯--隔绝氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等物质,设计如下过程除去杂质:
步骤Ⅰ:加足量的水溶解.
步骤Ⅱ:依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液,充分反应后过滤.
步骤Ⅲ:加入足量的稀盐酸.
根据上述过程回答下列问题:
(1)物质X是碳酸钠溶液
(2)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡.
(3)步骤Ⅱ中可以用过量的氢氧化钡溶液(填一种物质)代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液,也可以达到相同实验目的.
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图“五连环”中的每一环表示一种物质,一定条件下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应.请完成下列问题:
(1)选择氧气、铁、二氧化碳、氧化钙、稀硫酸、烧碱溶液、氯化钡溶液、碳酸钙中的五种物质(所选物质至少包括“单质、氧化物、酸、碱、盐”中的四种类别),将其化学式分别是A.O2;B.Fe;C.H2SO4;D.NaOH.
(2)“五连环”中物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于各种气体的说法不正确的是(  )
A.氧气能与大多数金属反应B.氮气在空气中的质量分数约为78%
C.二氧化碳通入石蕊溶液能使其变红D.稀有气体通电能发出不同颜色的光

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.
(1)现有以下几种常见的物质:a.CO2  b.小苏打(NaHCO3) c.SO2   d.金刚石,
请选择合适物质的序号填空:
①可用于治疗胃酸过多的是b; 
②过多排放会导致酸雨的是c;
③绿色植物进行光合作用吸收的是a; 
④天然存在最硬的物质是d.
(2)请你用化学知识回答下列问题:
①瘦肉和鸡蛋清中富含的营养素是蛋白质;
②洗涤剂能洗掉衣服、餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化功能.
③氢气是一种清洁能源(填“化石能源”或“清洁能源”);为减少温室气体排放,可大力开发和利用的新能源还有太阳能、风能等(至少一条).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验探究是同学们学习化学的重要部分,某学习小组用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法.
【查阅资料】稀盐酸能与AgNO3溶液发生复分解反应,AgCl为白色且难溶于水.
【猜想与假设】
小军的假设:澄清石灰水已变质.
小琳的假设:气体X中除了有CO2外,还有HCl气体.
【实验探究】
(1)小军的探究:
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
   探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
③将生成的气体通入原澄清石灰水

步骤③中现象为:
石灰水不变浑浊
步骤②中反应方程式为:
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2
实验结论:所用澄清石灰水已变质
(2)小琳的探究
  实验目的    实验步骤  实验现象    化学方程式和实验结论
探究小琳的假设是否成立
将气体X通入AgNO3溶液

出现白色沉淀(或变浑浊)
反应方程式为:HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
实验结论:小琳的假设成立
【实验反思】
(3)同学们经过讨论发现,用如图实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.A、B中都盛有AgNO3溶液,通X气体后,如果A浑浊、B澄清,C浑浊,结论是小琳的假设成立(或气体中除了有CO2外,还有HCl),如果看到A浑浊、B澄清、C澄清现象,小军和小琳的结论都是正确的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各组溶液,只用一种试剂不能鉴别的是(  )
A.FeCl2、NaNO3、Na2SO4B.Na2SO4、CuSO4、NaCl
C.(NH42SO4、NH4Cl、NaClD.NaCl、Na2SO4、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列是发生在家庭生活中的变化,属于物理变化的是(  )
A.用鲜牛奶制作酸奶B.用酵母粉发酵
C.用钢丝球刷去锅渍D.用洁厕精除垢

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