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    2010年1月《焦点访谈》介绍了我省首个“低碳小区”--温州中瑞曼哈顿西区景观工程，“低碳小区”内设有乔木种植近5000株，小灌木草坪10396平方米，小区年吸收二氧化碳量为264吨．而中瑞曼哈顿住宅小区西区共288户，按户均1辆车，每辆日均跑8公里计算，则年均共排出二氧化碳281.9吨，基本能够实现二氧化碳量的平衡．请根据材料回答下列问题：
    （1）绿色植物通过光合作用吸收CO2，该小区年吸收二氧化碳量为264吨，同时能制造氧气多少吨？
    （制造的有机物以葡萄糖为例6C02+6H2O
     酶 
    .
     
    C6H12O6+6O2
    （2）为了提高植物对太阳光的利用率，可以采用乔木、灌木和草皮综合种植，也可以对有些植物的顶芽进行“摘心”处理，这种“摘心”处理是为了改变植物体内
     
    的分布．
    （3）而为解决日益加剧的温室效应问题，科学家正在研究建立如图所示的二氧化碳新循环体系：结合上述关系图下列说法正确的有
     
    ．

    ①化学变化中元素种类是守恒的；  ②燃烧时化学能可以转化为热能和光能；
    ③二氧化碳也是一种重要的资源；  ④光能或电能可以转化为化学能；
    ⑤无机物和有机物可以相互转化．
    A．只有①②③B．①②④⑤C．①④⑤D．①②③④⑤
    考点：二氧化碳对环境的影响,二氧化碳的用途,物质发生化学变化时的能量变化,质量守恒定律及其应用,根据化学反应方程式的计算
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：（1）根据化学方程式和二氧化碳的质量计算氧气的质量；
    （2）顶端优势现象是顶芽优先生长，侧芽由于顶芽运输来的生长素积累，浓度过高，导致侧芽生长受抑制的现象．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断；
    （3）二氧化碳的转化过程是一个复杂的过程，这一过程中发生的变化都是化学变化，所以满足质量守恒定律．同时在这些变化中化学能和动能、势能之间相互转化，有机物和无机物之间也能相互转化．理清图示中的各物质之间的转化关系，分析其中的变化过程．上图中的关键步骤是以水通电分解得到的氢气和二氧化碳为原料在复合催化剂的作用下转化为甲醇等能源．
    解答：解：（1）设氧气的质量为x
    6C02+6H2O
     酶 
    .
     
    C6H12O6+6O2
    264                 192
    264吨                x
    264
    192
    =
    264吨
    x

    x=192吨
    答：能制造氧气192吨；
    （2）顶端优势是指一个枝条上，顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象．对于用材林，我们要保护好顶芽，及时去除部分侧枝，让树木长得又高又直．对于果树等，我们要及时去掉顶芽，促使侧芽发育成枝条，从而多开花，多结果实．因此要提高棉花的产量，应解除其顶端优势，使其多产生侧枝；故答案为：生长素；
    （3）从图示中可以看出，二氧化碳的转化过程是化学变化所以符合质量守恒定律，液化石油气、汽油、甲醇转化为二氧化碳是将化学能转化为热能和光能，同时将有机物转化为无机物．二氧化碳在很多工业和农业中有大量的应用，所以二氧化碳也是一种重要的资源．故选D．
    点评：本查以信息给予的形式考查了二氧化碳的相关问题．二氧化碳虽然能引起温室效应，但二氧化碳也是一种重要的资源，因为二氧化碳在工业、农业等多方面应用广泛．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式中能发生且是置换反应的是（　　）
    A、Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag
    B、2H2O
    通电
    .
    .
     
    2H2↑+O2↑
    C、3CO+Fe2O3
    高温
    .
    .
     
    2Fe+3CO2
    D、2HCl+Fe═FeCl2+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据下列装置，回答问题：

    （1）写出标号①②的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）实验室制取并收集CO2，可选用装置
     
    和
     
    （填写装置序号）．
    （3）若用装置B和C连接制取氧气，从仪器①中应加入的药品是
     
    ，反应的化学方程式为
     
    ．判断已收集满的方法是
     
    ．
    （4）用装置F制取氧气，若要收集较纯净的气体，可连接的收集装置为
     
    （填写装置序号）．在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止，其原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界中很多物质都有特殊性质，请用学过的知识归纳下列物质的性质：
    ①能否用排水法收集气体，是根据它的
     
    ；
    ②用CO能够炼铁，是利用它的
     
    ；
    ③活性炭能除去冰箱中的异味，是利用
     
    ；
    ④蘸有浓硫酸的玻棒在纸上写字变黑，是因为浓硫酸具有
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了测定含有少量氯化钠的纯碱样品中碳酸钠的质量分数，现进行如下实验：向盛有13.6g该样品的烧杯中加入109.5g的稀盐酸，恰好完全反应．反应过程中用精密仪器测得烧杯和药品的质量与反应时间的数据记录如下：（H-1  C-12  O-16  Na-23   Cl-35.5）
    反应时间/s0510152025
    烧杯与药品质量/g210.0208.9207.8206.7205.6205.6
    求：（1）混合物中碳酸钠的质量分数：
        （2）反应后溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室中常见的化学仪器，你可能已使用过多次．请按下列要求把仪器的名称填在答卷的相应位置：

    ①少量溶液相互反应时，需要用
     
    ；
    ②吸取和滴加少量的液体时，需要用
     
    ；
    ③配制溶液，溶解一定量的溶质时，需要用
     
    ；
    ④蒸发溶液时，需要用
     
    ；
    ⑤收集少量气体时，需要用
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    李杨同学在某化工厂进行社会实践，技术员与李杨一起分析由氯化钡和
    氯化钠组成的产品中氯化钡的质量分数．他们取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系（水的密度为1g/cm3）．试计算：
    （1）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是
     
    g；
    （2）当氯化钡与碳酸钠恰好完全反应时，过滤后所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “八月桂花香”说明分子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为什么警犬可以帮助警察侦破案件呢？常言道“燕过留声，人过留痕．”每个犯罪分子只要到过现场，就会留下他身上特有的气味，尤其是足迹气味．嗅觉异常灵敏的警犬能根据案发现场残留的气味，辨别出歹徒的逃跑方向，甚至能追踪到隐匿的凶器和嫌疑犯．从微观的角度分析，警犬能追踪到嫌疑犯的主要原因是
     
    （填写序号）．
    ①分子的质量很小 ②不同分子性质不同 ③分子不断运动 ④分子间有间隔．

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