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7.以下是初中实验常见装置,请回答:

(1)写出图中标号①的仪器名称:锥形瓶.
(2)实验室中可用多种方法制取氧气.现用高锰酸钾制取并收集一瓶较为纯净的氧气可选用A和F(填字母代号)装置,该反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)某科技活动小组通过用块状石灰石与稀盐酸溶液反应产生的二氧化碳气体的体积来确定石灰石中碳酸钙的含量.制取二氧化碳的发生装置是B(填字母代号),测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置,则二氧化碳气体应从b(填“a”或“b”)端进入;其中水面上滴一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水.
(4)实验室在制取气体过程中要注意规范操作,若操作不当,会导致不良后果.下列操作不规范的是abd(多项选择).
a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面
b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集
c.实验室在制取气体时,应在装药品前检查装置的气密性
d.用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满
(5)某同学用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集,主要的实验步骤有:
a 收集氧气
b 装药品    
c 熄灭酒精灯   
d 固定试管    
e 加热    
f 移出导管
g 检查装置的气密性,正确顺序为gbdeafc.
(6)用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变红了,原因试管口没有棉花团.

分析 锥形瓶是常用的反应容器,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置,则二氧化碳气体应从短管进入,才能把水排出;其中水面上滴一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水.操作不规范的是:a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面;b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集;d.用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满.用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变红了,原因是试管口没有棉花团.

解答 解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:锥形瓶;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净故答案为:A;F;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;测定二氧化碳体积时还需用到E、G装置,则二氧化碳气体应从短管进入,才能把水排出;其中水面上滴一层植物油的目的是:防止二氧化碳溶于水;故答案为:B;b;防止二氧化碳溶于水;
(4)操作不规范的是:a.加热氯酸钾制取氧气用排水法收集,实验完毕应先停止加热再把导管移出水面;b.利用排水法收集气体时,导管口开始有气泡放出时就立即收集;d.用向上排空气法收集一瓶氧气,移出导管后把带火星的木条放在集气瓶口验满;故答案为:abd;
(5)实验室用高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤是:检验装置的气密性;加入药品;固定;加热;收集气体;从水槽中取出导管;停止加热;故答案为:gbdeafc;
(6)用加热高锰酸钾的方法制氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变红了,原因是试管口没有棉花团;故答案为:试管口没有棉花团;

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写、操作步骤和注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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17.下列属于化学变化的是(  )
A.胆矾研碎B.石灰石中加入稀盐酸产生气泡
C.水结冰D.酒精挥发

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18.一种兴奋剂的化学式为C20H26O2,下列关于兴奋剂的说法正确的是(  )
A.该兴奋剂属于氧化物
B.该兴奋剂是由多原子构成的化合物
C.该兴奋剂是一个分子中共有48个原子
D.该兴奋剂中氢元素的质量分数最大

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15.下列物质属于纯净物的是(  )
A.鲜橙汁B.洁净的空气
C.液氧D.加热高锰酸钾后的剩余物

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2.填空:
(1)化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:
?①两个氧分子2O2;?②2个氯原子2Cl;
?③1个亚铁离子Fe2+;④氧化铁中铁元素的化合价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
(2)写出下面的符号中数字的涵义:
2Ag中的2表示银原子的个数为2个.
3Fe2+中的2表示一个亚铁离子带2个单位的正电荷.

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12.按要求回答问题:

(1)写出仪器名称:
A:锥形瓶,B:试管,C:集气瓶,D:分液漏斗,E:漏斗,F:铁架台,G:水槽,H:酒精灯.
(2)填名称:
①收集或储存少量气体,需要用集气瓶;
②用排水法收集气体时,需要用水槽、集气瓶;
③给物质加热时,需要用酒精灯;
④量取一定量体积的液体时,需要用量筒、胶头滴管;
⑤能加热的仪器是锥形瓶、试管;其中能直接加热的仪器是试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.填写如下表的空格:
原子种类原子核核外电子数相对原子质量
质子数中子数
1 1
66
1123
根据如表,可以得出如下结论:
(1)核内质子数=核外电子数;(2)相对原子质量=质子数+中子数.

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16.生活中常见的下列现象,发生化学变化的是(  )
A.暴露空气中的冰块溶化B.剩饭久置有酒味
C.敞口久置的白酒没有酒味D.自行车胎炸裂

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5.元素周期表是学习和研究化学的重要工具.如图是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空:
(1)原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号.则原子序数为6的元素在如表中的位置应是①(填①、②或③),其原子核外有2个电子层.
(2)是硫元素的原子结构示意图,其相对原子质量为32.06,该原子在化学反应中易得到(填“得到”或“失去”)电子.
(3)表中不同种元素最本质的区别是A(填字母).
A.质子数不同            B.相对原子质量不同              C.中子数不同
(4)表中第三周期的原子结构中最外层电子数的变化规律:从左到右最外层电子数依次增加.
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(6)核电荷数为12的元素的原子失去两个电子后,形成的粒子的符号是Mg2+,它的核外电子排布与氖元素的原子核外电子排布相同.

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