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实验室用制氧气时,有关操作错误的是   

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A.先把实验装置中的试管加热,过一会儿把导管插入水中,没有气泡逸出,说明装置漏气

B.盛入药品的试管口应略向下倾斜

C.盛药品的试管口内应放一小团棉花

D.用排水法收集氧气后,应先把导管移出水面,再停止加热

答案:A
解析:

A


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?湖州)用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓.
猜想2:…
并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验.记录数据如下:
实验 1 2 3 4 5
过氧化氢溶液溶质质量分数 1% 3% 5% 10% 15%
MnO2粉末用量/克 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5
收集到500mL气体时所用时间/秒 560 186 103 35 12
反应后液体温度/℃ 26 38 43 59 71
请根据以上信息回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响?
一定范围内,过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快
一定范围内,过氧化氢溶质质量分数越大反应速度越快

(3)根据表中数据可知,该同学的猜想2是:加水可以
给溶液降温
给溶液降温

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
集气瓶
集气瓶

(2)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为
B
B
(填序号,下同),收集装置为
C
C
,二氧化碳验满方法是
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了
将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭说明收集满了

(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,应选用的发生装置为
A
A

(4)在分析实验室如何制取氧气时,有下列两种说法,请你分析它们的正误.如果正确,请说明理由;如果错误,请举出一个否定它的实例.
①必须选择含氧元素的物质作原料.
正确.因为氧气是由氧元素组成,依据化学反应前后元素种类不变可知制氧气的原料必须选择含氧元素的物质
正确.因为氧气是由氧元素组成,依据化学反应前后元素种类不变可知制氧气的原料必须选择含氧元素的物质

②必须加热
不正确.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
不正确.2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用高锰酸钾制氧气时,有以下的步骤,实验操作顺序正确的是(  )
a、加热试管;b、检查装置的气密性;c、向试管中加入适量的药品;d、在试管口附近放一小团疏松的棉 花,用带导管的单孔胶塞塞好后,固定在铁架台上;e、用排水集气法收集氧气;f、停止加热;g、将导管从水槽中取出.

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科目:初中化学 来源:浙江省中考真题 题型:实验题

用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓.
猜想2:…
并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验.记录数据如下:
(1)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是                                            
(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响?                                  
(3)根据表中数据可知,该同学的猜想2是:加水可以                                          

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科目:初中化学 来源:2012年浙江省湖州市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

用过氧化氢制氧气时,有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问.他提出了猜想:
猜想1:加水可以起到稀释的作用,使反应速度变缓.
猜想2:…
并根据猜想进行了实验:每次取15毫升15%的过氧化氢溶液,稀释成不同溶质质量分数,在其他条件相同的情况下进行实验.记录数据如下:
实验12345
过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%
MnO2粉末用量/克0.50.50.50.50.5
收集到500mL气体时所用时间/秒5601861033512
反应后液体温度/℃2638435971
请根据以上信息回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是______ 2H2O+O2

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