精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】木炭还原氧化铜实验后的固体含有木炭、氧化铜、铜,在实验室用木炭还原氧化铜实验后的固体制取金属铜的流程如下:

1)步骤①灼烧的主要目的是_________

2)固体a的化学式是________________

3)步骤③反应的化学方程式是_______________

4)步骤④反应的化学方程式是_______________

【答案】将铜转化为氧化铜(用方程式2Cu + O22CuO表示也可) C Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2

【解析】

1)步骤①灼烧的主要目的是将铜转化为氧化铜(用方程式2Cu+O22CuO表示也可)。
2)灼烧后不和硫酸反应的是碳,对应的化学式为C
3)步骤②中氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,步骤③反应是铁粉和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,对应的化学方程式是 Fe+CuSO4FeSO4+Cu
4)固体b中含有过滤的铁和生成的铜,步骤④是混合物铜和铁中加入硫酸,只有铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,对应的化学方程式是 Fe+H2SO4FeSO4+H2↑。
故答案为:
1)将铜转化为氧化铜(用方程式2Cu+O22CuO表示也可);
2C
3Fe+CuSO4FeSO4+Cu
4Fe+H2SO4FeSO4+H2↑。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学小组选用如图装置进行常见气体的实验室制取。提示:常温下CO2难溶于饱和的 NaHCO3溶液。回答下列问题:

1)仪器的名称为_______A中试管口的棉花作用是______________

2)若实验室要加热KMnO4制取较纯净的氧气,选择的装置组合是_____,反应的化学方程式为____________________________ 。

3)实验室常用大理石和稀盐酸,选取BD装置制取CO2,用此方法制得的CO2中混有HCl.为了除去CO2中混有的HCl,可在BD装置之间连接F装置,导管口a应连接_____(填“b”或“c”),此时F装置中盛装的试剂为_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线示意图,由此得到的结论正确的是( )

A.只有一种温度下,甲和乙的溶解度才相等

B.40℃时,乙溶液的质量分数为60%

C.60℃时,甲、乙的饱和溶液降温到30℃时溶质质量分数相等

D.60℃时,将乙溶液的温度升高,一定有晶体析出

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示的实验回答问题。

(1)甲实验是粗盐提纯的过滤操作,其目的是_______________

(2)乙实验验证人体呼出的气体中二氧化碳含量比空气中多,除了要控制两种气体样品的体积相同外,还要控制______________相同;

(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸,则测得的结果与实际值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”)_______________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属及其合金在日常生活中具有广泛的应用。

1)保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀、_______________

2)所谓烤蓝是钢铁零件表面处理的一种防腐蚀工艺。其原理就是钢铁在高温条件下与水蒸气反应,在钢铁零件表面生成一层致密的氧化层(主要成分是Fe3O4)和氢气,反应的化学方程式为:_______

3)工业上冶炼金属铁的原理是用CO还原Fe2O3,反应的化学方程为______;小明家里建造了一栋楼房,共用了20t含杂质1%的钢铁,冶炼这些钢铁,需要含Fe2O3 80%的赤铁矿石的质量= _____(填表达式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】废旧干电池中许多物质是可以回收利用的。某种型号干电池的剖面如图所示。现对干电池内的填充物(MnO2C、可溶性糊状物和水)进行探究,请填空:

1)干电池的铜帽和锌皮,属于______ 材料(填有机合成金属)材料。

2)取填充物溶于水,过滤、洗涤、干燥,得到黑色不溶物。再经过______处理,即可得到纯净MnO2

3)取(2)中过滤得到的滤液,分为两份,一份加入烧碱溶液,加热产生一种刺激性气味的气体,该气体的水溶液pH>7,且常用作化肥,则该气体的化学式为______;另一份加入AgNO3溶液,产生白色沉淀,滴加稀HNO3沉淀不溶解,则可推知糊状物的化学式为________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下表回答问题

温度(℃)

20

40

50

60

80

溶解度

(g/100g水)

NH4Cl

37.2

45.8

50.4

55.2

65.6

NaCl

36.0

36.6

37.0

37.3

38.4

KNO3

31.6

63.9

85.5

110

169

(1)40℃时,100g水中最多溶解NH4Cl______g。

(2)若要从60℃时的饱和NaCl溶液中得到NaCl晶体,采用的方法是_______________

(3)A是80℃含有120g水的KNO3溶液,经过如下操作,得到102gKNO3固体。

①A溶液为__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

②对以下过程的分析,正确的是______(填编号)。

a.A到B的过程中,溶质质量没有改变

b.B中溶质与溶剂的质量比为169:100

c.A溶液的质量等222g

d.开始析出KNO3固体的温度在60℃至80℃之间

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。

1)在干冰、金刚石、氯化钠三种物质中,由离子构成的是_____

2)图1描述了稀盐酸与硝酸银溶液反应的微观实质,C处应填入的符号为_____

3)在稀盐酸中加入适量镁条的实验中:

①宏观表征:可以观察到的主要现象为_____,固体逐渐溶解;

②微观表征:如图2表示反应前后溶液中的主要离子,写出所表示的微粒符号_____

③符号表征:写出化学方程式_____

4)以化合价为纵坐标,以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图。如图3为铁的价类图,请分析该图后填写:

A点表示的物质类别是_____

B点表示化合物的化学式为_____

③某化合物化学式为(NH42FeSO42,它代表的点是_____(填“ABCDE”)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组在实验室发现一瓶氢氧化钠溶液,瓶口有少量白色固体且玻璃瓶塞打不开,这一情况激起了他们浓厚的兴趣,于是展开了如下探究:

[提出问题]瓶口白色固体的成分是什么?

[查找资料]①玻璃中含有二氧化硅(SiO2),试剂瓶身经抛光处理,不易反应,而瓶口和玻璃塞上的磨砂将二氧化硅裸露出来;

②二氧化硅能与氢氧化钠溶液反应,

③硅酸钠(Na2SiO3)是种白色固体,有很强的粘合性,可溶于水,溶液呈碱性;硅酸钠溶液能与强酸反应,如:;硅酸钠溶液能与氯化钙溶液反应:

[作出猜想]白色固体的成分是:.硅酸钠; .硅酸钠和碳酸钠; .硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠

[实验探究]取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液,分组进行如下实验并相互评价:

实验操作

实验现象

结论与评价

1

滴加足量_______

有气泡冒出,且产生白色沉淀

同学们认为猜想I______(成立或不成立);写出生成气体的化学方程式_______

2

第一步

产生白色沉淀

1组同学认为:此步骤还不能准确判断出原固体的成分

第二步

________

大家一致认为:猜想Ⅱ成立

[反思交流]

(1)2组实验第一步中加入过量氯化钙的作用是____________________________

(2)有同学认为,2组实验中不能用氢氧化钙溶液代替氯化钙落液,理由是______________________

(3)氢氧化钠溶液必须密封保存,且试剂瓶只能用_____________塞。

查看答案和解析>>

同步练习册答案