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【题目】下列有关CO2CO的知识归纳,错误的是(

A.构成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧

C.用途:CO2用于灭火、温室气体肥料等;CO可作燃料、冶炼金属等

D.危害:CO2会造成温室效应CO极易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

【答案】B

【解析】

A、从化学式上看出,1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子,此项说法正确。
BCO2CO中,CO不溶于水,CO2不能燃烧,故此项说法错误。
CCO2不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大,可用于灭火,二氧化碳是光合作用的原料,可用做气体肥料等;CO有可燃性,可用作气体燃料,具有还原性,可用于冶炼金属等,此项说法正确。
DCO2是温室气体,会造成“温室效应”;CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒。故此项说法正确。
故选:B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生活中处处有化学,回答下列问题:

1)引起酸雨的主要气体是_____

2)自来水生产过程中加液氯的作用是_____

3)能增大接触面积,易充分燃烧的是_____(选填“煤块”或“煤粉”)。

4)打开雪碧瓶盖冒气泡,是因为气体的溶解度随着_____而减小。

5)乙烯(C2H4)常用作水果催熟剂,乙烯由_____种元素组成,0.5molC2H4 中约含有_____个碳原子,_____克氢元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】使用酸、碱等腐蚀性药品时,必须按照操作规程进行。下列处理方法中有错误的是(  )

A.有腐蚀性的药液溅入眼睛内,要立即用水冲洗,切不可用手揉搓洒

B.稀酸飞溅到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液

C.配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌

D.氢氧化钠溶液洒在衣服上,先用水冲洗后,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是

A.分子、原子和离子都是构成物质的微粒

B.分子的质量一定大于原子的质量

C.元素的原子序数与该元素原子的核电荷数在数值上相同

D.原子的质量主要集中在原子核上

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请将以下物质按要求填入空格中(填化学式)

A 稀盐酸 B 煤气 C 消石灰 D 生石灰 E 硝酸钾

(1)有毒气体易与血液中的血红蛋白结合,造成生物体内缺氧,严重时会死亡的是____

(2)常用作食品干燥剂的物质是_____

(3)暖水瓶中少量水垢可用_______除去。

(4)适量的_____可以改良酸性土壤。

(5)可作复合肥料的是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。

①熟石灰 ②氢氧化钠 ③氯化钠 ④石墨 ⑤氧气 ⑥氮气

1)用于配制生理盐水的是_________

2)可用于制取肥皂的是__________

3)食品包装中可用于防腐的是________

4)用于急救病人的是___________

5)常用来作电极的是________

6)农业上用来改良酸性土壤的是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA + bB =cC+dD中,下列说法不正确的是(  )

A.该反应可能是氧化反应

B.在反应中,ABCD四种物质的粒子数目比为a:b:c:d

C.化学计量数ab之和一定等于cd之和

D.若取xgAxgB反应,生成CD的质量总和不一定等于2xg

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cu(NO3)2Mg(NO3)2AgNO3的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,向过滤后的溶液中滴加盐酸,无明显现象。

1)则过滤后溶液中一定含有哪些溶质?_____________________

2)请写出可能发生反应的化学方程式。_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组在探究碱的化学性质实验时,用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。

(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起,结果产生____的现象,说明氢氧化钠溶液变质了。写出氢氧化钠变质时发生反应的化学方程式____

(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣,进行如下探究:

(提出问题)变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么?

(查阅资料)氯化钡溶液呈中性,不能与氢氧化钠反应,能与碳酸钠溶液反应,方程式为:

Na2CO3+BaCl2=BaCO3+2NaCl

(作出猜想)猜想一:Na2CO3

猜想二: _________(写化学式)

(进行讨论)甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸,观察到有气泡产生。甲认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点,理由是______

(设计实验)请你验证猜想二成立,并完成实验报。

实验操作

实验现象

实验结论

①取一定量的待测液于试管中,加入稍过量氯化钡溶液;

②充分反应后静置,取上层淸液加入

_________

_________

_________

猜想二成立

(反思评价)若要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的碳酸钠,应在溶液中滴加____,充分反应后再过滤;实验室中氢氧化钠应____保存。

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