【题目】订书钉是生活中常用文具,顾老师指导同学们围绕订书们钉开展实验研究。
实验步骤 | 实验内容 |
① | 用磁铁吸引订书钉,发现订书钉能被吸引 |
② | 取一个订书钉块(40根钉子)(如图甲所示),浸入酒精中,一段时间后能从订书钉块上取下一层胶水薄膜 |
③ | 取上述订书钉块用棉花擦去精,并待酒精完全挥发后称量其质量为13.4g |
④ | 将其放入图乙所示装置,并在干管口用氢气传感器测量氢气质量,同时记录质量变化 (如图丙所示) |
⑤ | 5.8分钟时停止反应取出装置剩余订书钉,洗涤、干操、称量,剩余订书钉质量为7.8g |
问题思考:
(1)订书钉表面涂胶水的目的主要是_______________;
(2)查阅资料可知:订书钉主要成分为铁,并在其表面镀一种金属。请结合图丙分析:
①图丙中P点纵坐标X的值_______________________;
②0→0.2分钟不产生氢气的原因主要是______________;
③请写出1.7分钟后装置中发生的主要化学反应方程式____________;
④订书钉表面镀的金属可能是钙、镁、铝、锌、铜中的一种,请根据实验分析该金属是_______。
【答案】 防止订书钉生锈 0.18g 订书钉表面有少量金属氧化物与酸反应 Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑ Zn
【解析】(1)订书钉表面涂胶水的目的主要是防止订书钉生锈;(2) ①根据质量守恒定律,反应图丙中P点纵坐标表示生成氢气的质量,故X=213.4g-213.22g=0.18g;②0→0.2分钟不产生氢气的原因主要是订书钉表面有少量金属氧化物与酸反应;③请写出1.7分钟后铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,发生的主化学反应方程式为:Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑;④锌是一种非常活泼的金属,极其容易氧化,但是氧化锌不是像氧化铁一样的疏松粉末,而是一层致密的表层,这层氧化锌就阻止了内部的锌进一步氧化。在主题金属表面镀一层较为活泼的金属,能防止主体金属腐蚀。
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【题目】高纯氧化铁可作现代电子工业的材料。以下是以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、FeO、SiO2)为原料制备高纯氧化铁(Fe2O3)的生产流程图。
(1)实验室中,操作1、操作2用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____等。
(2)滤液1中主要的阳离子是 ______________。(写2种)
(3)滤液1中加氨水要适量,若氨水不足,则硫酸不能完全反应;若氨水过量,则__________________。
(4)滤液2中可回收的产品是____________(写化学式)。
(5)写出在空气中煅烧FeCO3的化学反应方程式______________________________
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【题目】取10.9g纯碱样品(含少量氯化钠杂质)完全溶于108.8g水中,再向其中逐滴加入100g溶质质量分数为20.8%的氯化钡溶液,恰好完全反应,所得溶液为不饱和溶液,请根据题意回答下列问题:
(1)100g溶质质量分数为20.8%的氯化钡溶液中氯化钡的质量为__g;
(2)完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为多少_______? (写出计算过程)。
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【题目】实验室有一部分被氧化成氧化镁的镁粉样品、未知浓度盐酸和40%的氢氧化钠溶液。兴趣小组同学为分析样品中金属镁的质量百分含量和计算盐酸的质量分株,进行如下探究:
(1)用盐酸溶解样品(样品混合均匀),测定生成氢气质量。实验数据如下表所示:
实验序号 | 所取样品质量(g) | 所加盐酸质量(g) | 生成氢气质量(g) |
Ⅰ | 16.0 | 60.0 | 0.5 |
Ⅱ | 16.0 | 130.0 | 1.0 |
Ⅲ | 16.0 | 150.0 | 1.0 |
镁粉样品中金属镁的质量百分含量为_________________。
(2)向实验Ⅲ后的溶液中加入40%的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。计算盐酸的质量分数。(写出计算过程)
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【题目】“镉大米”是指大米中镉元素超出了国家食品安全标准。有研究表明,人体摄入镉过量会引发肾功能障碍并导致“痛痛病”、软骨病等。由于水稻生长对土壤中的镉有富集作用,进而导致大米中的镉被人体吸收的概率增加,所以治理土壤中的镉污染刻不容缓。请根据以上信息回答14-16题。
【1】摄入的镉元素主要危害人体中的物质是
A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 维生素 D. 油脂
【2】经研究发现长期使用磷肥将增加土壤中的镉含量,以下属于磷肥的是
A. 氯化钾KCl B. 碳酸氢铵NH4HCO3
C. 磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D. 磷酸二氢铵NH4H2PO4
【3】同时研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的pH有紧密关系(如图所示),因此以下物质可用于改良土壤结构,用于降低水稻对镉吸收的有
A. 烧碱 B. 熟石灰 C. 汽水 D. 稀盐酸
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【题目】请结合下列实验装置,回答问题。
(1)写出仪器a和b的名称:a_____,b______。
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式为_________。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为_______(填字母代号)。
(4)与集气瓶配套使用的玻离片一般一面为光滑面,另一面为磨砂面,收集气体时用玻璃片的___________盖好集气瓶(选填“光滑面”或“磨砂面”)。
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【题目】氧化铜矿石含有CuO、Cu2(OH)2CO3和Fe2O3,还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质。铜、铁是畜禽所必需的微量元素,某饲料厂联合生产硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的主要工艺流程如下。
【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.7 |
请回答问题:
(1)氧化铜矿石粉碎的目的是________________________________。
(2)写出“酸浸”中发生反应的化学方程式__________________(任写一个)。
(3)该流程中氢氧化铁能与硫酸反应,其基本反应类型是_________反应。
(4)下图为“硫酸亚铁干燥曲线图”,据此可确定由FeSO4·7H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为__________________(填写温度和时间)。
(5)在“调节pH/过滤”中,加入CaCO3调节溶液的pH,请说出溶液适宜的pH范围是____________。
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【题目】下图中的A~E是初中化学实验中常用的几种装置,按要求回答问题。
(1)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为_______。
(2)若实验室制取二氧化碳气体,应选用的装置为_______,该反应的化学方程式为________。
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【题目】2018年3月5日台湾民进党政府宣布重启核电,而台湾是个地震多发的地区,可能重蹈2011年日本大地震引发重大核事故,并不顾民意的反对欲开放来自日本核灾地区的食品。
(1)核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生钡、氙、碘、铯、锶等原子和一些粒子及射线,同时释放大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。从物质的变化上看,核变化与化学变化的相同点是___________________________;从原子的变化上看,核变化与化学变化的不同点是____________________。
(2)地震发生后因断电海水冷却系统停止工作,反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气,该反应的化学方程式是____________________。
(3)高温条件下氢气和空气混合爆炸,这一爆炸过程属于_____(填“物理”或“化学”)变化。爆炸引起核泄漏,造成铯137(137是相对原子质量)散逸到空气中。铯的核电荷数是55,则铯的中子数是_______。
(4)下列说法错误的是__________。
A.科学、安全地利用核能 B.充分利用风能、地热能和太阳能
C.尽可能多使用石油、煤等化石能源 D.寻找可循环利用的生物能源
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