下列洗涤方式应用乳化作用的是( )
A. 用汽油除去衣服上的油污 B. 用水洗去盘子中的水果渣
C. 用洗洁精清洗餐具上的油污 D. 用盐酸清洗水壶的水垢
学业测评一课一测系列答案科目：初中化学 来源：广东省佛山市南海区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：简答题
有人在冬天外出烧烤后，把仍有木炭及火星的烧烤炉放在汽车的车尾箱，结果开车不到30分钟，车上的人都感到不适并伴有中毒迹象，经检查发现原来是车尾箱内的烧烤炉中的炭“死灰复燃”。 请回答：
（1）烧烤炉中的炭“死灰复燃”的主要原因_____，导致中毒的物质是_____。
（2）车尾箱内存放的灭火器最好是_____（填字母）
A．水基型灭火器B．干粉灭火器C．二氧化碳灭火器。
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科目：初中化学 来源：河南省南阳市内乡县2018届九年级上学期期末质量评估化学试卷 题型：单选题
我省明代科学家宋应星所著的《天工开物》中，详细记述了金、铜、铁、锌等金属的开采和冶炼方法，记述的金属中金属活动性最强的是
A．金 B．钢 C．铁 D．锌
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第8单元 金属和金属材料 题型：单选题
为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图所示的实验。下列实验结论正确的是( )
A. X＞Y＞Z
B. Z＞Y＞X
C. Y＞X、Y＞Z
D. X＞Y、Z＞Y
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第9单元 溶液 题型：实验题
实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。
(1)已知：水的密度为1.0g/mL，需要称取氯化钠________g，需要量取水________mL。
(2)配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为__________________(填字母)。
(3)经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是____________(填序号)。
①氯化钠固体不纯
②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时，仰视读数
④装瓶时，有少量溶液洒出
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第9单元 溶液 题型：单选题
如图所示，将水分别滴入装有氢氧化钠固体和硝酸铵固体的两支试管中，下列说法错误的是（ ）
A. 硝酸铵固体溶解时会吸收热量
B. 氢氧化钠固体溶解时会放出热量
C. A、B两只烧杯的溶液中都有固体析出
D. A、B两只烧杯中溶液的溶质质量分数都保持不变
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学单元测试：第10单元 酸和碱 题型：科学探究题
为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到了如图所示的pH曲线，请回答：
(1)由图可知该实验操作是将______________滴加到另一种溶液中。
(2)该反应的化学方程式为__________________________________________。
(3)实验过程中，小鸣取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了做标记，他设计不同的方案(不再用测定pH的方法)，探究三种样品分别属于哪处溶液。
【查阅资料】CaCl2溶液显中性，CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl。
【探究过程】
①分别取少量样品于三支试管中，加入酚酞试液，观察到其中一支试管内出现____________________________的现象。结论：该样品是a处溶液。
②为进一步确定b和c处溶液，又设计了以下方案：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
另取余下样品少量于两支试管中，分别滴加足量的Na2CO3溶液 | ________________________ | 该样品为b处溶液 |
先有____________产生，后有________________产生 | 该样品为c处溶液，并推知溶液中的阳离子有________________ |
【反思评价】探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑________________________________。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市道里区2018届九年级期末考试化学试卷 题型：单选题
下列有关能源、资源的叙述中正确的是( )
A. 新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发水能、电能、太阳能等新能源。
B. 回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。
C. 作为高能燃料，氢气已广泛应用于各个领域。
D. 我们周围的空气可以用于化肥，炼钢，石油加工等，但不能用于发电。
【答案】B
【解析】A、水能和核能属于新能源，而电能不属于新能源，错误；B、回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染，正确；C、氢能是一种高能燃料，已经应用于航天、航空，但由于制氢的成本较高和贮氢的技术不成熟，不是应用于各个领域，错误；D、我们周围的空气可以用于化肥，炼钢，石油加工等，也能用于发电，例如风力发电等，错误。故选B。
【题型】单选题
【结束】
11
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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：null
将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是( )(A、B、C在生成物中均为+2价)
A. 消耗稀盐酸的质量是:A>B>C B. 金属活动性顺序是A>B>C
C. 反应速率最快的是A D. 相对原子质量的大小关系是A>B>C
【答案】A
【解析】A、根据质量守恒定律可知，氢元素全部来自酸，生成氢气的质量A＞B＞C，所以消耗稀盐酸的质量是A＞B＞C，正确；B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内B放出氢气的质量大于A、大于C，可判断三种金属中B的活动性最强；错误；C、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，等质量的三种金属B最先完全反应，因此反应速度最大的是B而不是A；错误；D、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是A＞B＞C；因此可判断相对原子质量是C＞B＞A，错误。故选A。
点睛：对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。
【题型】单选题
【结束】
29
将等质量的镁、铁、锌分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中的信息，作出的判断不正确的是（ ）
A. 图线X表示镁的反应情况
B. 铁消耗的稀盐酸的质量最大
C. 镁、锌一定过量，铁可能反应完
D. 镁一定过量，锌、铁可能反应完
【答案】C
【解析】试题分析：根据金属活动性顺序可知A、图中X反应速度最快，说明X是三种金属中活动性最强的镁；所以判断正确； B、图中铁生成氢气最多，根据反应前后元素质量不变，可判断铁消耗盐酸质量最大；所以判断正确； C、图中镁、锌产生氢气质量相等，说明镁没有完全反应，但不能确定锌也没有完全反应；所以判断错误； D、质量相等的锌、铁完全反应产生氢气的质量关系为：铁＞锌，与图中关系一致，可推测锌、铁可能完全反应．所以判断正确；故选C．
考点：金属的性质、金属活动性顺序
【题型】单选题
【结束】
30
向AgNO3溶液中加入一定量的Mg粉和Cu粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色的滤液．关于该滤渣和滤液有下列四种说法：①向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生；②向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀产生；③滤渣中一定有Ag；④滤液中一定有Cu(NO3)2、一定不含AgNO3、可能有Mg(NO3)2，以上说法中正确的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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