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下列物质中,属于混合物的是
 
(用序号填空,下同),属于单质的是
 
,属于氧化物的是
 

①矿泉水      ②冰水混合物       ③(Na2CO3)      ④硫磺.
考点:纯净物和混合物的判别,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:由一种物质组成的物质属于纯净物,由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物.由一种元素组成的纯净物属于单质,由不同元素组成的纯净物属于化合物.由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物属于氧化物.
解答:解:①矿泉水中含有多种矿物质,属于混合物;
②冰水混合物中只含有一种物质,属于纯净物,它由两种元素组成,且其中一种是氧元素,故是氧化物; 
③Na2CO3蒸中只含有一种物质,属于纯净物,它由多种元素组成,是化合物;
④硫磺中只含有一种物质,属于纯净物,它只有一种物质组成,是单质.
故答案为:①;④;②.
点评:纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,单质和化合物的区别是:是否由同种元素组成,氧化物是由两种元素组成、一种是氧元素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时,向50克28.4%的硫酸钠溶液中加入氯化钡和氯化钠的固体混合物25克,恰好完全反应.(已知20℃时,氯化钠的溶解度为36克)求:
(1)生成硫酸钡的质量
(2)反应后的溶液中氯化钠的质量共有多少克?
(3)反应后的溶液中溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于实验现象的描述不正确的是(  )
A、蜡烛在氧气里燃烧生成二氧化碳和水,并放出热量
B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述不正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
D、木炭在氧气中燃烧发白光,生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:
 
;②
 


(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用
 
(填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式
 
;若要收集较为纯净的氧气最好选用
 
装置.
(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置.若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.
(4)检查B装置气密性的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置:

根据题意,将装置的序号填入下列空格中.
(1)加热高锰酸钾制取氧气,发生装置用
 
.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生装置用
 
装置.
(2)小明用装置AD制取氧气结束后,问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助他推测导致这种现象可能的原因(写一种)
 

(3)氢气难溶于水,且密度比空气小,实验室常用加入固体锌和液体稀硫酸的混合物来制取氢气,应用发生装置
 
,收集较纯氢气最好用
 
装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常见的制取气体的装置:

(1)写出仪器名称:①
 
 
 
 ④
 

(2)实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是
 
(填序号,下同),试管口还要塞一团棉花,目的是
 

(3)实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是
 
,锥形瓶中应先放入的药品是
 
,它与采用装置A制取氧气时比较,主要优点是
 
(任答一条).
(4)收集氧气可以选择装置
 
,你选择它的理由是
 
.若用排水法收集氧气时,当观察到气泡
 
时才开始收集,否则
 
.某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是
 
.如果选用D收集氧气,验满的方法是
 

(5)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小.则制备甲烷气体需要发生装置是
 
(填序号,下同),要想收集更纯净的甲烷气体,最好选用的收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用下列装置进行氧气的实验室制法和有关性质的研究.实验室提供以下常用仪器如图1,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用).
(1)写出有编号仪器的名称:①
 
,②
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,该反应的文字表达式:
 
;发生装置可选用(填代号,下同)
 
,收集氧气可选用
 
 
;如果实验时用排水法收集氧气,应该等到气泡
 
时再收集气体.若实验结束时,应先
 
,再
 
;否则会引起
 

(3)如何检验氧气
 

(4)该化学兴趣小组的同学接着进行有关氧气性质的实验(实验如图2):该图2是木炭燃烧的图示,图丙中的现象为
 
,说明木炭燃烧的产物有
 
;木炭燃烧这个反应的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请将相应的元素符号及名称填写完整.
元素名称
 
 
 
 
 
 
 
 
元素符号Cu
 
 
 
Hg
 
NaCaCl

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