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    【题目】盛有下列物质的敞口瓶久置于空气中，瓶内物质发生变质的是（ ）
    A.浓硫酸
    B.生石灰
    C.食盐
    D.浓盐酸

    【答案】B
    【解析】解：A、浓硫酸在空气中吸水但不发生化学变化，没有变质，故此选项错误． B、生石灰在空气中会吸收水分，然后反应会生成氢氧化钙而变质，故此选项正确．
    C、食盐是氯化钠的俗称，它不和空气中物质反应，在空气中基本无变化，故此选项错误．
    D、浓盐酸具有挥发性，挥发出氯化氢气体，质量减少，但没有生成新的物质，属于物理变化，此项错误．
    故选B

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    【题目】下列符号既可表示一个原子，又可表示一种元素，还能表示一种物质的是（ ）
    A.H
    B.HCl
    C.Cu
    D.O2

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    【题目】无机物甲、乙、丙经一步反应的转化关系如图所示，其中部分反应物、生成物及反应条件已略去．

    （1）若反应皆为化合反应，且均在点燃条件下发生，则丙的化学式为；
    （2）若反应皆为置换反应，且均在溶液中举行，甲、乙、丙都为金属，则它们的金属活动性由强到弱的顺序是（用“甲”、“乙”、“丙”表示）；
    （3）若反应皆为复分解反应，乙为白色难溶物．
    ①若甲为常见的酸，甲、乙、丙含相同的原子团，丙溶液为蓝色，则丙生成乙的化学方程式为（写一个）；
    ②若甲为常见的碱，且相对分子质量为74，甲、乙、丙含相同的金属元素，丙溶液为无色，则丙生成乙的化学方程式为（写一个）．

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    【题目】用化学方法可制取纯净的物质，化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体．
    （1）往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液，溶液呈色；
    （2）如图，往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色，再往反应后的溶液中加入活性炭，充分混合，过滤后得到无色滤液．

    ①加入活性炭的目的是；
    ②在过滤操作中，玻璃棒的作用是 ．
    （3）用pH试纸测（2）中滤液的酸碱度，其操作方法：取pH试纸于玻璃片上， ， 把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出溶液的pH．
    （4）若测得滤液pH为8，继续往滤液滴加稍过量的盐酸，目的是；蒸发该滤液以除去过量的盐酸，该操作利用的盐酸的性质是 ， 继续蒸发滤液得到固体的过程中，用玻璃棒不断搅拌的目的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是你、化学式我，化学深入我们生活，下列说法正确的是（ ）
    A.甲醛溶液能够防腐，可用来注射白菜保鲜
    B.焊接金属时用氮气做保护气，使焊接更牢固
    C.铵态氮气与熟石灰混合使用既可以补充氮元素，又可以改良酸性土壤
    D.碳酸氢钠用来治疗胃酸过多症，其原理是中和反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有氧化铜和铁的混合粉末，为提炼其中的铜，取等质量样品，分别进行了两个实验．
    （1）实验一

    ①分离得到溶液C的操作名称是 ．
    ②写出步骤Ⅱ中反应的化学方程式 ．
    ③上述步骤（选填步骤编号）所包含的反应体现了铁的活动性比铜强．
    （2）实验二

    ④写出步骤Ⅳ中反应的化学方程式 ．
    ⑤D、E是同一种溶质形成的溶液，请写出该溶质的名称，判断能否得出D、E溶液中该溶质质量的大小关系并说明理由 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】防火、灭火、自救等安全知识是每个中学生都应该了解的生活常识，从化学角度看，下列做法错误的是（ ）
    A.用明火检验燃气是否遗漏
    B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭
    C.室内着火时不急于打开门窗
    D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】今年世界环境日中国主题为“向污染（主要是雾霾﹣PM2.5）宣战”，下列做法符合该主题的是（ ）
    A.鼓励煤电厂提高发电量
    B.鼓励私家车出行
    C.研发高效太阳能设备
    D.垃圾露天焚烧

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    【题目】下列物质中，属于纯净物的是（ ）
    A.海水
    B.自来水
    C.矿泉水
    D.蒸馏水

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