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    【题目】（1）探究金属性质：图1是探究金属化学性质，图2是金属化学性质网络图。

    ①图1甲中反应现象是 ，其反应的化学方程式为 ；

    ②图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是 （填元素符号）；

    ③依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于 （填物质类别）；

    （2）认识金属的制备:工业上常采用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶铁反应的化学方程式为 ；

    （3）从废液中回收金属：某工厂排放的废液中含有Zn(NO3) 2和AgNO3，为回收金属银Ag，设计了下列方案：

    ①加入过量锌的目的是 。

    写出Zn与AgNO3反应的化学方程式 。

    ②C中含有的溶质成分

    【答案】（1）①铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质，3Fe+2O2 Fe3O4 ②Al Fe H Cu③盐（2）Fe2O3 +3CO2Fe+3CO2（3）①完全置换出银；Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2②Zn(NO3)2

    【解析】

    试题分析：图1甲中反应现象是铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质，其反应的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4；图1只有乙中不反应，能得出三种金属活动性及它们和氢元素的位置关系，由强到弱的顺序是Al Fe H Cu；依据图1完成金属性质网络，图2中的A属于盐，因为金属能够和盐发生金属的置换反应；一氧化碳还原赤铁矿（主要成分为氧化铁）冶铁反应的化学方程式为Fe2O3 +3CO 高温 2Fe+3CO2；加入过量锌的目的是完全置换出银。Zn与AgNO3反应的化学方程Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2。C中含有的溶质成分Zn(NO3)2，因为锌过量，所以银被完全置换。

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    【题目】在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是

    A．参加反应的甲、乙两种物质质量比为7∶4

    B．反应前后分子的个数没有改变

    C．一个X分子中含有三个原子

    D．该反应属于化合反应

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    【题目】下列关于催化剂的说法正确的是

    A、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

    B、催化剂一定是二氧化锰

    C、催化剂一定是加快化学反应的速率

    D、任何化学反应都需要催化剂

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    【题目】某无色气体，可能含有H2、CO、CO2、H2O中的一种或多种。现将该气体依次经过下列装置处理（假设每步作用均完全）。有关的实验现象是：Ⅰ.A装置质量增重；Ⅱ.B装置中的固体由黑变红；Ⅲ.C装置中无水硫酸铜变蓝；Ⅳ.D装置质量增加。请回答下列问题：

    ① 装置C中无水硫酸铜变蓝的原因是 （用化学方程式表示），装置C的作用是 ；

    ② 由现象Ⅱ和Ⅳ可知该混合气体中肯定含有 ，该物质在装置B中与CuO反应的化学方程式是 ；

    ③ 有同学认为上图实验方案不合理，请你指出存在的问题 ，改进方案是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置回答。

    ①a的名称是_______；

    ② 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是________（填编号），写出反应的化学方程式________；

    ③ 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是__________。符合启普发生器原理的装置是___________（填编号）。

    ④如图是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为_________（填字母序号）。

    A．M气体的密度大于空气的密度

    B．M气体的密度小于空气的密度

    C．M气体溶于水所得溶液呈酸性

    D．M气体溶于水所得溶液呈碱性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于氧气的说法，正确的是（ ）

    A．可燃物在氧气中的燃烧都是化合反应

    B．氧气可以供给呼吸，医疗急救，也可以作燃料切割金属

    C．氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生化学反应

    D．在点燃的条件下，硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”，实现碳循环（如图所示）。

    （1）完善步骤1的化学方程式： 。

    （2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全溶解。设计的实验步骤为：取少量固体于试管中，滴加过量 溶液，若观察到试管内 ，则分解不完全。

    （3）上述设想的优点有 （填字母）

    A．原料易得且可循环利用

    B．充分利用太阳能

    C．全地域全天候使用

    （4）CO2是宝贵的碳氧资源，和CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2和H2的分子个数比为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

    （1）图1为电解水的实验装置图。接通电源后观察两电极都有气泡产生，发生反应的化学方程式为 ，通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ；

    （2）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 ；

    （3）在日常生活中，人们常采用 的方法降低水的硬度。

    （4）海水淡化可采用膜分离技术。如图2所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分的变化分析正确的 ；

    A．溶质质量增加

    B．溶剂质量减少

    C．溶液质量不变

    D．溶质质量分数减少

    （5）甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH变化如图3，下列说法正确的是 。

    A．甲城市受酸雨的影响较严重

    B．pH小于7的降雨称为酸雨

    C．煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一

    D．大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成

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    【题目】下列对物质性质的描述中，属于化学性质的是（ ）

    A．甲烷可以在空气中燃烧 B．金属汞常温下是液体

    C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．银具有良好的延展性

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