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19.根据日常生活的观察,请你描述水的物理性质.无色无味透明的液体.

分析 根据已有的水的物理性质进行分析解答即可.

解答 解:根据生活观察,可以知道水是无色无味透明的液体,故填:无色无味透明的液体.

点评 本题考查的是水的物理性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用文字或化学符号表示.
氧元素O    三个钾原子3K     两个氧分子2O2  2个镁离子2Mg2+4个钠原子4Na+2个氯离子2Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.为探究碳及其氧化物的某些性质,用以下装置进行实验.(B、D装置内药品均足量)

①装置A中硬质玻璃管内发生的反应的化学方程式是CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO.
②写出装置C中硬质玻璃管内的现象是黑色粉末变红,发生反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
③E处点燃尾气发生的化学方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2,目的是防止有毒的CO污染空气.
④实验中,装置B、D中均可观察到的现象为澄清的石灰水变浑浊,化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.关于催化剂的说法 正确 的是(  )
A.在化学反应后其化学性质发生了变化
B.催化剂能改变化学反应速率
C.在化学反应后其质量增加
D.在化学反应后其质量减小

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.妞妞做过滤实验,请你帮她指出一处错误无玻璃棒引流(合理均可);
(1)她过滤后滤液仍然浑浊.其原因可能是什么?(说出一种即可)滤纸破损(合理均可)
(2)净化后的水是硬水还是软水?你认为可用肥皂水来检验.
(3)将硬水软化,可采用加热煮沸的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在化学实验探究过程中,我们应该关注的有(  )
①物质的性质;②物质的变化;③物质的变化过程及其现象.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)可用来直接加热的玻璃仪器是试管;
(2)用于固定和支持各种仪器,一般与铁圈或铁夹配套使用的仪器是铁架台;
(3)用作配制溶液和较大量试剂反应的仪器是烧杯;
(4)排水法收集气体用到的玻璃仪器是集气瓶、水槽;
(5)吸取和滴加少量液体时要用到胶头滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质的物理性质中,钛、铜、铝三种金属都具有的是(  )
?①银白色金属?②延展性?③导热性?④导电性⑤被磁铁吸引.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250mL.
(1)红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)补全空白处的实验步骤.
a.组装仪器,然后检查装置的气密性;
b.如图所示,在集气瓶中加入50mL水,并夹紧止水夹;
c.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸入集气瓶,迅速塞紧胶塞;
d.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积.
(3)实验中红磷需过量,目的是将氧气全部耗尽,同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中的水约为30mL,造成该实验结果的原因可能是装置气密性不好(写一条).
(4)综合所述,研究混合物的组成是要确定混合物中的各组分性质的差异组成,研究纯净物的组成需要首先确定物质的元素组成.

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