【题目】数十亿年来,地球大气的成分发生了很大的变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分:
现在空气的成分 | N2、O2、CO2水蒸气及惰性气体等 |
原始大气的主要成分 | CH4、NH3、CO、CO2等 |
根据上面提供的信息,运用你学过的有关知识回答下列问题:
(1)原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中,不能生存的原因是。
(2)绿色植物出现以后,原始大气中的CO2逐渐减少,同时O2逐渐增加。其原因是。
(3)随着原始大气中O2缓慢地增加,CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少,使大气的成分逐渐演化成现在的大气。CH4在氧气中燃烧的化学方程式是。
【答案】
(1)原始大气中缺少供给呼吸的氧气
(2)绿色植物进行光合作用,消耗了了二氧化碳,生成了氧气
(3)CH4+2O2 CO2+2H2O
【解析】解:(1)原始大气中的CO是有毒气体,它可以与人体中的血红蛋白结合,使人体缺氧致死;氨气呈弱碱性,会产生腐蚀作用,但是由于氨气碱性弱,所以少量的氨气并不会对身体产生多大的危害,不过浓度过高时就会影响人的呼吸系统,对呼吸系统带来伤害.所以氨气也应该是有毒气体。所以现代的人或其他的动植物放在原始大气中,不能生存。所以答案是:原始大气中缺少供给呼吸的氧气。
(2)原始大气中的CO2逐渐减少.同时O2逐渐增加,是因为植物的光合作用可以吸收二氧化碳释放氧气。所以答案是:绿色植物进行光合作用,消耗了二氧化碳,生成了氧气。
(3)原始大气中的NH3转化为现代大气中的N2气体和H2O;甲烷燃烧生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2 CO2+2H2O。所以答案是: CH4+2O2 CO2+2H2O。
所以答案是:原始大气中缺少供给呼吸的氧气;绿色植物进行光合作用,消耗了了二氧化碳,生成了氧气;
【考点精析】解答此题的关键在于理解氧气的化学性质的相关知识,掌握氧气的化学性质:特有的性质:支持燃烧,供给呼吸,以及对氧气的用途的理解,了解氧气:供呼吸 (如潜水、医疗急救)支持燃烧 (如燃料燃烧、炼钢、气焊).
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是人类不可或缺的资源,下列有关空气的说法正确的是
A. 工业上可通过分离液态空气的方法得到氧气,这个过程属于化学变化
B. 铁生锈属于氧化反应
C. 空气中氮气和氧气的质量分数分别为70%和21%
D. 空气中的氧气主要来自于动植物的呼吸作用
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取氧气的过程中主要分一下步骤::①给试管加热,排出管内空气 ;②检查装 置气密性;③用铁夹把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜;④将氯酸钾和二氧化 锰装入试管,用带导管的塞子塞紧;⑤用排水法收集氧气⑥将导管从水槽中取出⑦熄灭酒精 灯。实验室制取氧气的正确顺序是
A. ②①③⑤⑥⑦④ B. ②④③①⑤⑥⑦
C. ②④③①⑤⑦⑥ D. ②①⑥⑦③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质组成和构成的说法中正确的是
A. 二氧化硫是由两个氧元素和一个硫元素组成的
B. 二氧化硫分子是由一个硫原子和一个氧分子构成的
C. 二氧化硫是由一个硫原子和两个氧原子构成的
D. 二氧化硫是由氧元素和硫元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知:2KClO3 = 2KCl + 3O2↑,下图表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势。纵坐标表示的是( )
A.固体中氧元素的质量
B.生成O2的质量
C.固体中MnO2的质量
D.固体中钾元素的质量分数
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