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实验时,应注意节约药品,应该按照规定用量取用药品,如果没有说明用量,应取最少量,液体取
 
,固体
 
即可.
考点:液体药品的取用,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据实验室取用药品的规则进行分析判断.
解答:解:实验时,应注意节约药品,应该按照规定用量取用药品,如果没有说明用量,应取最少量,液体取1mL~2ml,固体只需盖满容器底部即可.故答案为:1mL~2ml    只需盖满容器底部.
点评:化学是一门以实验为基础的科学,学好实验基本操作是做好化学实验的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,错误的是(  )
A、硬铝可用于制造飞机
B、锌常用于电镀,制造干电池
C、铝可用于制造电线
D、碳素钢的主要成分是碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上通常用“→“表示物质能向箭头所指示方向转化,用“?“表示箭头两端物质之间在一定条件下可以相互转化,“-“表示两种物质能够相互反应,从而将许多物质之间的关系用简单的网络图表示出来.
请你用C,H,O三种元素中的一种或几种元素组成的物质,按要求构成下列图形.(如图例)
(1)(2)(3)
   
A:
 



B:
 



C:
 




A:
 



B:
 



C:
 
写出满足上图关系的物质化学式:
A:
 



B:
 



C:
 
若A是最常见的液体物质:
A:
 



B:
 



C:
 



D:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知X是有毒且不溶于水的气体,Y是不支持燃烧的气体,Z是不溶于水的固体,X、Y、Z之间有如下转化关系.
请回答下列问题.
(1)写出X的化学式
 

(2)写出Y转化成Z的化学方程式
 

(3)气体X、Y中所含元素相同,但它们的性质却不同,请从微观角度解释其原因.

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市正在逐步将管道煤气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整.请填空:
(1)丁烷燃烧的化学方程式为:2C4H10+13O2
 点燃 
.
 
8CO2+10H2O
请写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:
 

(2)若相同条件下,气体体积比等于分子数比.改为天然气后,同体积燃料燃烧消耗空气的体积将
 
(填“增大”或“减小”),则灶具的调整方法是减小
 
(填“燃料”或“空气”)的进气量;
(3)燃气泄漏报警器的位置要从低于灶具的地方移到高于灶具的地方,其原因是
 

(4)如图是自然界碳循环简图,请回答
①含碳单质矿物燃烧的化学方程式为
 

②海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为
 

③植物光合作用时,二氧化碳和水在光的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为
 

④人类降低空气中二氧化碳含量的研究有两个方向:一是减少二氧化碳的排放,另一是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

宣城市旌德和绩溪都属于古徽州地区,物产丰富,历史悠久,有着深厚的文化生活底蕴.
(1)徽派建筑的典型特征是“黛瓦、粉壁、马头墙”,马头墙又叫封火墙(如图1),在邻家发生火灾时,它所起的作用是
 
.(填标号)
A.降低可燃物的着火点  B.隔绝空气  C.隔离可燃物
(2)马头墙的墙面用石灰浆(主要成分为氢氧化钙)粉刷,农民用生石灰制成石灰浆的过程可用化学方程式表示为
 


(3)旌德大饼,外黄,内香.吃起来,香脆爽口.在旌德,这种做大饼的小摊随处可见.图2是旌德大饼的配料表.其中主要成分属于糖类的是
 
,富含蛋白质的是
 

(4)绩溪所处地理位置属黄山山系,此处盛产绿茶,居住在此的人有喝早茶的习惯.
①“金山时雨”是绩溪县农产品地理标志品牌的茶叶,“闻香”是品茶的一道环节.从微观角度分析,闻到茶香的原因是
 
.(写一点)
②茶多酚是形成茶叶色香味的主要成分之一.它是一种白色粉末,易溶于水,易氧化,略有吸水性.以上叙述中属于茶多酚化学性质的是
 

③泡茶用水宜用软水.硬水、软水可用
 
进行检验.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质按单质、氧化物、化合物、混合物的顺序排列的是
 

A.金刚石、氧化镁、粗食盐、冰水    B.水银、干冰、熟石灰、天然气
C.生铁、铁锈、纯碱、石油        D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我校学生在中考实验操作前的训练过程中,用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象的原因,九(4)班化学兴趣小组的同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.
【假设】假设Ⅰ:澄清石灰水配制时间过长造成其已变质.
假设Ⅱ:气体X的成分中除了有CO2外,还有
 
,产生这一成分的可能原因
 

【实验探究】
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
探究所用澄清石灰水是否变质①用一支试管另取少量
原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
 



步骤③中现象为:
 
步骤②中反应方程式为:
 

步骤③可能的反应方程式略.
实验结论:
 
【实验反思】同学们经过讨论发现,只用如图一组实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.在该装置的A瓶内应放入
 
溶液,其作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命的源泉,爱护水,了解水的有关知识是很有必要的.
(1)自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、
 
,使之达到饮用水标准.在实验室里,若要得到净化程度最高的水,可用
 
的方法.
(2)饮用硬度过大的水都不利于人体健康,通常我们可用
 
检验硬水和软水,生活中常用
 
的方法使硬水软化.
(3)节约用水是每个公民的义务,以下方式中有利节水的是
 
(填字母序号).
  A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
  B.加了过量洗衣粉洗衣服,然后反复冲洗
  C.不间断地放水刷牙.

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