分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为:CO2+H2O═H2CO3.该反应的反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应;
(2)木炭在高温下还原氧化铜生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应.
(3)碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应生成氢氧化钠和碳酸钙,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH,该反应属于复分解反应.
故答案为:(1)CO2+H2O═H2CO3;化合反应;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置换反应;(3)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;复分解反应.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 | |
B. | 向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸 | |
C. | 一定温度下向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙 | |
D. | 一定温度下,两份质量和溶质质量分数均相等的过氧化氢溶液分别在有无二氧化锰的情况下制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是一种氧化物 | B. | 它由Na、Cl、O三种元素组成 | ||
C. | 它的相对分子质量为106.5 | D. | 可用NaClO3作原料制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 软水、硬水 | 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
B | 硝酸铵和氢氧化钠 | 加水溶解,用手触摸烧杯外壁温度的变化 |
C | 食盐水和醋酸 | 加入酚酞试液,观察溶液颜色的变化 |
D | 棉纤维、羊毛纤维 | 点燃,闻燃烧产生的气味 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用木炭代替红磷测定空气里氧气的含量 | |
B. | 用食醋鉴别蔗糖和食盐 | |
C. | 用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否己经集满 | |
D. | 用硝酸锌溶液验证锌、铁、铜三种金属的活动性顺序 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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