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20.某同学用托盘天平称取8.5克某固体药品,称取过程中发现指针向右偏,则他应该(  )
A.增加砝码B.增加药品C.减少砝码D.减少药品

分析 根据使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品进行解答.

解答 解:用托盘天平称量8.5g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加8g砝码,再向右移动0.5g游码,然后向左边托盘添加药品,若指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品,直至天平平衡.
故选:B.

点评 本题考查天平的使用,在使用托盘天平称量药品时,若已知药品质量,则应该先加砝码后加药品;若要称取一定量的药品质量,则先加药品后加砝码,且砝码添加顺序是由大到小,在称量前应先调节平衡螺母使天平平衡,在整个称量过程中不能再次调节平衡螺母.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出(1)(2)化学符号的含义,并按要求完成(3)(4).
(1)2N2个氮原子;
(2)CO32-碳酸根离子;
(3)的离子符号Na+
(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O中“+2”的含义氧化镁中镁元素的化合价为+2价.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:
(1)A为负极;B为正极;
(2)甲气体是氢气; 乙气体 是氧气;甲管与乙管中产生的气体体积比是2:1,
(3)电解水的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)电解水的实验说明水由氢、氧两种元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用适当的符号填空
(1)硫酸根离子SO42-
(2)四个镁离子4Mg2+
(3)保持水化学性质的最小粒子H2
(4)两个氢分子2H2

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

15.我们知道,高温煅烧石灰石(主要成份是碳酸钙)可制得生石灰(即氧化钙)和二氧化碳.为了分析产品的纯度,小舜同学取石灰石样品22g,充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.2g(提示:假定杂质不反应).计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少克?
(2)该石灰石样品的纯度是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.有关电解水实验的下列叙述中,错误的是(  )
A.可证明水由氢、氧元素组成
B.水分子可以再分,而氢原子和氧原子不能再分
C.正、负极产生的气体质量比是1:2
D.在水中加少量氢氧化钠可增强水的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.写出下列反应的文字表达式:
(1)氧化汞受热分解:氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
(2)固体液体混合制取氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(3)蜡烛在空气中燃烧:蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳
(4)实验室用纯净物制氧气:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(5)硫燃烧:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
其中属于化合反应的是(填序号下同)5,属于分解反应的是1、2、4两者都不是的是3.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.将一些氧化铜粉末加入到盛有100克 14%的硫酸溶液的容器中,微热至氧化铜全部溶解.再向该蓝色溶液中加入铁粉16.8克,有气泡产生,充分反应后得到气体0.036克;再把容器中混和物过滤、干燥,仍得到固体物质16.8克.求:
(1)最后的固体物质中有多少克铁粉?
(2)原加入的氧化铜质量是多少克?
(3)最后得到的溶液的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各微粒结构示意图中,能表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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