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    8．小丽同学将家中厨房常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（　　）
    A．醋B．蔗糖C．豆油D．食盐

    分析 根据溶液的定义来判断本题，知道溶液的特点，悬浊液、乳浊液和溶液的区别．

    解答 解：溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，在外界条件不变时放多长时间也不会有物质析出，醋、蔗糖、食盐都属于均一、稳定的溶液，豆油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液．
    故选：C．

    点评 通过回答本题知道了溶液的特点尤其是均一性、稳定性；悬浊液和乳浊液都是不均一、不稳定的混合物．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列饮品中，属于溶液的是（　　）
    A．牛奶B．白酒C．豆浆D．咖啡

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．X元素原子的最外层有6个电子，Y元素的原子最外层有2个电子，X、Y元素化合形成的离子化合物的化学式为（　　）
    A．YXB．Y2XC．YX2D．XY

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．请你参与下列探究：
    【问题情景】某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出．这一现象激发起同学们的探究欲望，生成的是什么气体？
    【提出猜想】从物质组成元素的角度，放出的气体可能是SO2、O2、H2．
    【查阅资料】SO2易溶于水，它能与NaOH反应，生成Na2SO3．
    【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：
    （1）甲同学认为是O2，检验方法是用带火星的木条试验，看木条是否复燃．
    （2）乙同学认为是SO2，只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中，称量通气前后洗气瓶的质量．请写出SO2与NaOH反应的化学方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．
    （3）实验小组同学合作设计了如图组合实验方案，排除和验证猜想的气体．
    如果放出的是O2和H2，你认为方案中的安全隐患是实验时在B处易发生爆炸事故．
    丙同学认为：为确保安全，实验前应先收集一试管气体，并验纯，方可采用上面的装置进行实验．
    【实验探究】经丙同学确认安全后，小组同学首先对装置A进行称量，再将收集到的气体从a通入，过一会儿点燃B处酒精灯；一段时间后，发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色；停止通气，再次称量装置A，发现质量无增减．
    【结论】铁粉与硫酸铜溶液反应时，产生的气体是H2．
    【思维拓展】
    （1）由上述实验可以推出，硫酸铜溶液中可能含有酸性物质．
    （2）不通过称量，如何判断SO2与NaOH溶液发生了反应呢？有一同学设计了图C所示的装置进行实验，发现试管内液面上升，就得出SO2与NaOH溶液发生反应的结论．其他同学认为这一方案不严谨，理由是SO2易溶于水，也能使液面上升．要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的实验是将NaOH溶液换成水做对比实验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．我县淀粉厂排放的废水中含有少量的NaOH、Na2SO4，按环保要求需要把废水处理成pH=7且水中只含有少量NaCl才能排放．则工厂废水处理需要加入的一组物质是（　　）
    A．MgSO4、NaClB．BaCl2、HClC．H2SO4、Ba（NO3）2D．H2SO4、MgCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．小丽同学在自家的厨房里做了如下简单的小实验，请你帮助回答问题．
    （1）在一干净的玻璃片上滴几滴自来水，待水干后，观察一下，有水印，说明自来水是混合物（填“混合物”或“纯净物”）．
    （2）小丽同学拿来一只新买的铝锅，然后用铝锅煮开水，多煮几次后，会看到铝锅浸没在水中的地方变黑了．现知自来水中含有可溶性的下列物质，铝锅与D发生了化学反应（填序号）
    A、钠盐      B、镁盐       C、钙盐       D、铁盐．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．我国南方某建筑工地食堂将白色的工业用盐误作食盐用于烹调，发生了中毒事件．这种工业用盐的主要成分是（　　）
    A．NaNO3B．Na2CO3C．CaCO3D．NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列有关CO2和CO的叙述，正确的是（　　）
    A．CO2、CO都不能供给呼吸，都可以充入食品袋防止微生物繁殖从而延长保质期
    B．二者的组成元素相同而化学性质不同的原因是原子的排列方式不同
    C．当CO2混有少量CO时，可以在适量的氧气中燃烧CO，从而除去CO
    D．CO2可用于制作碳酸饮料、作制冷剂，而CO可用于冶炼金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．黄铜（由锌和铜形成的合金）有较强的耐磨性能，在生活中有广泛的用途．三位同学为了测定黄铜屑样品组成，分三次取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如表：
    甲乙丙
    样品质量/g253025
    稀硫酸质量/g1208080
    充分反应后剩余物/g144.8109.8104.8
    请回答下列问题．
    （1）根据质量守恒定律，可算出甲、乙、丙三位同学均生成0.2g氢气，通过对这三位同学的实验数据进行两两对比，可得出丙同学所取的稀硫酸与黄铜最可能符合恰好完全反应；
    （2）假如该同学所取的稀硫酸与黄铜恰好完全反应，请求出：
    ①他所取的黄铜样品中锌的质量分数；
    ②所得溶液的溶质质量分数．（计算结果精确到0.1%）

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