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9.有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论:
(1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色.
(2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出.
从实验可判断出,该粉末中一定含有碳酸钙、氯化钡、硫酸钾,一定不含有氯化铁.

分析 根据碳酸钙难溶于水,会溶于酸,硫酸钾和氯化钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯化铁在溶液中显棕黄色等知识进行分析.

解答 解:碳酸钙难溶于水,会溶于酸,硫酸钾和氯化钡会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氯化铁在溶液中显棕黄色.
将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色,所以混合物中一定不含氯化铁,可能含有碳酸钙、硫酸钾、氯化钡;
白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出,所以混合物中一定含有碳酸钙、氯化钡、硫酸钾,可能含有硝酸钠,所以
从实验可判断出,该粉末中一定含有碳酸钙、氯化钡、硫酸钾,一定不含有氯化铁.
故答案为:碳酸钙、氯化钡、硫酸钾,氯化铁.

点评 在解此类题时,首先分析题中所给物质的性质和两两之间的反应,然后依据题中的现象判断各物质的存在性,最后进行验证即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学是从微观角度研究物质的组成、结构及变化的科学,构成物质的粒子之间的关系如图1所示,请回答下列问题:

(1)甲是原子.
(2)氢气、金刚石、硫酸铜三种物质中,由离子构成的物质是硫酸铜.
(3)图2是氟元素的原子结构示意图,方框横线上的数字是7.
(4)在化学变化前后一定发生改变的是D(填字母).
A.元素的种类  B.原子的个数  C.原子的质量  D.分子的种类
(5)氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液叫氢氟酸(HF),可用于雕刻玻璃,其主要原因是氢氟酸和玻璃的主要成分二氧化硅发生反应,生成四氧化硅气体和水,写出该反应的化学方程式4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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20.管前金柑是我县“名果”之一,其果实品质优良,气味芬香,含有糖类、维生素、钙、铁等营养成分.
(1)金柑含有的基本营养素是维生素(填一种)
(2)金柑中钙、铁指的是元素(填“原子”“分子”或“元素”)
(3)人可闻到金柑散发出芬香的气味,从分子的角度解释该现象分子是不断运动的.
(4)合理地施用氮肥是金柑丰收的重要因素之一.下列化肥中属于氮肥的是C
A、Ca3(PO42;B、KCl;C、CO(NH22

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.实验室育一瓶氢氧化钠固体,因使用的时间较长,只余下少量固体,为确定氢氧化钠是否变质,某化学兴趣小组对该固体样品进行了探究实验,请你帮助完成实验报告:
【查阅资料】碳缎钠溶于水后溶液呈碱性,氯化钠和氯化钡溶液呈中性,氢氧化钠俗名叫烧碱,具有强烈的腐蚀性.
【提出猜想】
甲的猜想:样品未变质,样品中只含有氢氧化钠;
乙的猜想:样品部分变质,样品中含有碳酸钠和氢氧化钠;
丙的猜想:样品完全变质,样品中只含有碳酸钠.
【实验、记录与分析】
步骤 实验操作 实验记录 结论
 1 取少量样品于试管中,加水完全溶解,再加入
过量CaCl2溶液
 
产生了白色沉淀
 固体含有碳酸钠,甲的猜想不成立
 2 再往步骤1反应后的溶液中
加入酚酞溶液
 
酚酞试液没有变红
固体含有氢氧化钠,只有乙的猜想成立

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
 A 除去铁粉中混有的少量银粉 用足量稀盐酸溶解后过滤
 B 除去氧化钙中少量的碳酸钙 高温煅烧
 C 收集氧气时,检验集气瓶是否集满 将燃着的木条伸入集气瓶中
 D 证明分子在不断运动把空气压入水中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用蒸馏水润湿后的pH试纸来测定盐酸的pH.测定结果会偏大(填“偏大”“不变”或“偏小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.在某温度下,将10gKNO3,完全溶于90g水中.
(1)该KNO3溶液中溶质的质量分数是10%.
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18.2016年“世界地球日”活动主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”,下列说法不符合主题要求的是(  )
A.回收废旧电池,节约金属资源、减少环境污染
B.采用“绿色化学”生产工艺,提高原料运用率
C.大力发展新能源,禁止使用化石燃料
D.生活垃圾分类回收,合理利用,减少污染

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