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在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
事实 解释
A 水和过氧化氢化学性质不同 分子构成不同
B NaOH和Ca(OH)2化学性质相似 电离时生成的阴离子都是OH-
C 由碳元素组成的金刚石坚硬而石墨很软 原子排列方式不同
D 水电解生成氢气和氧气 水分子是由氢分子和氧分子构成的
A、AB、BC、CD、D
分析:A、根据水和过氧化氢化学性质不同是因为分子构成不同进行解答;
B、根据NaOH和Ca(OH)2都属于碱,电离时生成的阴离子都是OH-所以化学性质相似进行解答;
C、根据金刚石坚硬而石墨很软是因为碳原子排列方式不同进行解答;
D、根据水分子是由氢原子和氧原子构成的进行解答.
解答:解:A、水是由水分子构成,过氧化氢是由过氧化氢分子构成,所以化学性质不同是因为分子构成不同,故A正确;
B、NaOH和Ca(OH)2都属于碱,电离时生成的阴离子都是OH-所以化学性质相似,故B正确;
C、金刚石坚硬而石墨很软是因为碳原子排列方式不同,故C正确;
D、水分子是由氢原子和氧原子构成的,故D错误.
故选:D.
点评:掌握利用分子和原子的性质分析和解决问题的方法;熟练记忆分子和原子的性质;同种粒子的性质相同,不同种粒子的性质不同.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?烟台)在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
事实 解释
A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了
B NaOH和Ca(OH)2化学性质相似 电离时生成的阴离子都是OH-
C 稀有气体可作保护气 原子核外电子达到相对稳定结构
D 水电解生成氢气和氧气 分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释不正确的是(  )
宏 观 事 实 微 观 解 释
A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 因为分子之间有间隔
B 一氧化碳和二氧化碳的性质不同 因为它们是由不同种的原子构成的
C 稀有气体可作保护气 因为原子核外电子达到相对稳定结构
D 水电解生成氢气和氧气 因为分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
  事实 解释
A 10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL 混合后分子变小了
B 闻酒知香 分子是不断运动的
C 氦、氖、氩等元素性质稳定 原子核外电子达到相对稳定结构
D 水电解生成氢气和氧气 分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A、水电解生成氢气和氧气--分子在化学变化中可以再分B、晴天晾晒衣服比阴天更易干燥--分子能量增大,运动速率加快C、稀有气体可作保护气--原子核外电子达到相对稳定结构D、石墨和金刚石的物理性质有很大差异--碳原子的结构不同

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