A. | 标签受损 | B. | 试剂污染 | C. | 液滴飞溅 | D. | 读数偏小 |
分析 A、根据液体药品的取用方法进行分析判断.
B、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
C、根据稀释浓硫酸时的注意事项进行分析.
D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断.
解答 解:A、图中操作标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,故选项不符合题意.
B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体;图中操作滴管接触试管内壁,会污染药品,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,故选项不符合题意.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,一定不能把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么水会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”一致,故选项不符合题意.
D、在用量筒读数时视线与凹液面最低处保持水平,若俯视读数,看到的读数偏大,图示的“错误操作”与相对应选项的“可能产生后果”不一致,故选项符合题意.
故选D.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所加物质或方法 |
A | 提纯硫酸钠中的硝酸钠 | 溶解、加适量的氯化钡溶液,过滤,蒸发 |
B | 除去氧化铜中的碳粉 | 在足量的空气中灼烧 |
C | 除去CO2中少量的HCl | 将混合气体通入饱和碳酸氢钠溶液、再通入浓硫酸 |
D | 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 | 加水溶解 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学反应基本类型 | B.化学反应中常见的“三” |
①化合反应:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 ②分解反应:H2CO3═H2O+CO2↑ ③置换反应:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+CO2 | ①煤、石油、天然气-三大化石燃料 ②塑料、合成纤维、合成橡胶-三大合成材料 ③分子、原子、离子-构成物质的三种粒子 |
C.对鉴别方法的认识 | D.化学与生活 |
①区分氮气和氧气-伸入带火星的木条 ②区分棉纤维和羊毛纤维-点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和氯化铵-加熟石灰粉末研磨 | ①用甲醛水溶液浸泡水产品防腐 ②缺乏维生素C易患坏血病 ③自行车支架喷油漆防锈 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 参加反应的甲、乙两种物质质量比为7:4 | |
B. | 反应前后分子的个数没有改变 | |
C. | 一个X分子中含有三个原子 | |
D. | 该反应属于化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天 | |
B. | 金刚石是天然存在最硬的物质,可用于切割大理石 | |
C. | 钛的合金与人体“相容性”好,可用于制造人造骨 | |
D. | 浓硫酸具有吸水性,实验室可用作干燥剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热 | B. | 加入适量纯碱 | C. | 加入适量氯化钡 | D. | 加入适量明矾 |
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