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某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次进行以下实验(假设每步反应均完全进行):①通过赤热的炭层后,恢复到原状态,气体体积增大  ②通过灼热的CuO时,固体变成红色  ③通过白色CuSO4粉末时无明显现象(提示:白色CuSO4粉末遇水变蓝) ④通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊.下列判断正确的是(  )
A、原混合气体中一定含有CO2和CO,一定没有H2
B、原混合气体中一定没有CO2和H2,一定含有CO
C、原混合气体中一定含有CO2,可能含有CO,一定没有H2
D、原混合气体中无法确定是否含CO2
考点:常见气体的检验与除杂方法
专题:物质的检验、鉴别与推断
分析:赤热的炭层会和二氧化碳反应生成一氧化碳,气体体积增大;能使氧化铜变红色的气体具有还原性;无水硫酸铜遇水变蓝色,二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,根据各气体的性质进行推导验证.
解答:解:碳和二氧化碳反应会生成一氧化碳,会使气体体积增大,根据①可知,混合气通过碳后气体体积增大,可知混合气中一定含有二氧化碳;通过氧化铜后,固体变成红色,说明混合气中存在还原性气体,通过白色CuSO4粉末时无明显现象,说明通过氧化铜未生成水,可以确定原混合气中一定没有氢气;澄清石灰水变浑浊,说明又生成了二氧化碳,但不能确定原混合气中一定含有一氧化碳,因为在①中生成了CO,所以可以确定原混合气中一定有二氧化碳,可能含有一氧化碳,一定没有氢气;
故选:C.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,根据实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列净化天然水的操作中,净化程度最高的足(  )
A、吸附沉淀B、过滤
C、静置沉淀D、蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素.在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:
 实验次数 1 2 3 4
 H2O2溶液的溶质质量分数 1% 5% 10% 15%
 Mn02质量 0.2克 0.2克 0.2克 0.2克
 气泡产生的速度++++++++++
(1)该实验研究的问题是:过氧化氢分解的速度与
 
 的关系.
(2)用化学方程式表示试管中发生的化学反应
 

(3)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验的方法:(包括操作、现象、结论)
 

(4)实验完毕,可利用过滤法回收剩余溶液中的二氧化锰粉末.在过滤过程中,下列仪器不需要的有
 

A.玻璃棒       B.酒精灯          C.天平         D.烧杯      E.漏斗.

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下列物质不属于合金的是(  )
A、不锈钢B、青铜C、硬铝D、铁锈

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下列实验方法不能达到实验目的是(  )
A、用肥皂水鉴别硬水和软水
B、用燃着的木条鉴别N2与CO2
C、用石蕊试液区别CO与CO2
D、用澄清石灰水鉴别O2和CO2

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在一次化学实验课上,老师拿出了两瓶无标签的药品,分别是固体和液体,老师分别从中取出少量放入同一试管中,立即产生一种无色气体,同学们对此展开了一系列探究,请你参与探究并回答下列问题.

(1)①请你猜想此气体是(填化学式)
 
 ②请根据该猜想写出一个实验室制取该气体的化学方程式
 

③请从图中选择制取该气体的发生装置(填字母)
 
,收集装置
 
,选择此收集装置的理由是
 

(2)此气体还有可能是另外一种气体(填化学式)
 
,实验室制取该气体的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学的实验记录有如下数据,其中不合理的是(  )
A、用pH试纸测得某溶液的pH值是9
B、用温度计测定某溶液的为35.5℃
C、用100ml量筒量取35.5ml盐酸溶液
D、用托盘天平称得5.5克NaCl固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

填涂机读卡使用的是2B铅笔.2B铅笔芯的主要成分是(  )
A、石墨B、金刚石
C、二氧化锰D、铅

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,反映了该物质的化学性质的是(  )
A、一氧化碳具有可燃性
B、氢氧化钠易溶于水
C、浓盐酸易挥发
D、金属具有导电性

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