下列操作或现象与分子的特性不对应的选项是
| 选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
| A | 给篮球充气 | 分子间有间隔 |
| B | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
| C | 100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL | 分子是有质量的 |
| D | 加热氧化汞可得到金属汞和氧气 | 分子是可以再分的 |
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用下列装置来制取气体：
（1）写出图中标号仪器的名称：a b ；
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气反应的符号表达式： 该反应属于 分解 反应（填“分解”或“化合”）．
（3）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），该反应的符号表达式为： ．
（4）用E装置收集氧气的依据是 验满的方法是 ．
（5）B装置也可用于实验室制取二氧化碳请写出实验室制取二氧化碳的符号表达式 ．
（6）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图中选择的发生装置是 （填序号），收集装置是 （填序号）．
（7）有一套装置如图所示，请用它收集O2、CO2．
①用排水法收集O2时，气体从 管通入．
②用排气法收集CO2时，气体从 管通入．
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科目：初中化学 来源： 题型：
建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释中错误的是
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子问的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
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科目：初中化学 来源： 题型：
晓彤用量筒量取水时，仰视读数为30毫升，倒出一部分后，俯视读数为18毫升，则晓彤实际倒出水的体积为
A．大于12毫升 B．等于12毫升
C．小于12毫升 D．无法确定
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科目：初中化学 来源： 题型：
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。
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(1)写出标号仪器名称c d
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是 （填字母）；实验时该装置试管口应放一团棉花，其目的是 ；可用E装置来收集氧气的原因是_______________ ___ ；
（3）上述装置中的A和C组合后，也可用来制取并收集氧气，写出此实验中制
取该气体反应的文字表达式： 。
（4）如果B和C组合，实验结束后应
先 ，然后再 ，是为了防止 。
（5）欲使用
装置F用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置F用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
氯酸钾与二氧化锰按7：3的质量比均匀混合，加热至不再产生氧气为止，残余固体中，氯化钾的质量分数（ ）
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| A． | 等于70% | B． | 大于70% | C． | 小于70% | D． | 等于100% |
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