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(7分)水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解一些关于水的知识。请你回答:

(1)硬水给生产和生活带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水,生活中常用

方法来降低水的硬度。

(2)电解水实验中,反应的符号表达式为 ,反应中氢元素化合价变化情况: ,实验时在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的原因是 ,与正极相连一端产生的气体是 ,可用 检验。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省大丰市九年级上学期第一次学情调研化学试卷(解析版) 题型:填空题

(一)有四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳。

(1)能使木条燃烧更旺的气体是_____________。

(2)能使木条燃烧保持不变的气体是_____________。

(3)保持二氧化碳化学性质最小粒子是

(4)能使木条熄灭的是___ __。

(二)有下列物质,①冰水混合物 ②氧气 ③二氧化碳 ④过氧化氢溶液 ⑤洁净的空气 ⑥五氧化二磷⑦高锰酸钾分解的固体剩余物。用序号填空:

(1)属于纯净物的有 ,(2)属于混合物的有 ;(3)含有氧分子的有

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科目:初中化学 来源:2016届山东省东营市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

把一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列叙述正确的是

①在铁钉表面产生气泡 ②溶液由无色逐渐变为浅绿色 ③铁钉的质量增加 ④溶液的质量减轻

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

将质量相等的A、B两块金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀盐酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如下图所示(已知A、B在生成物中化合价均为+2价)。则下列说法中不正确的是

A.生成氢气的质量:A>B

B.相对原子质量:A>B

C.金属活动性:B>A

D.消耗硫酸的质量:A>B

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科目:初中化学 来源:2016届福建省平和县九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

成语被誉为中华民族的瑰宝。下列成语中,其本意主要为化学变化的是

A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山

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科目:初中化学 来源:2016届山东省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

通过化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:

A.分离空气 B.加热高锰酸钾 C.分解过氧化氢 D.

(1)相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法;

(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称①

实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是 ,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是

(3)用排水法收集氧气,当气泡 时,再开始收集;

(4)写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式:

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科目:初中化学 来源:2016届四川省遂宁市英县天保片区九年级上学期期中测试化学试卷 (解析版) 题型:填空题

下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

回答下列问题:

(1)金属铁是由 (选填“原子”或“分子”或 “离子”,下同)构成的,氯化钠是由 构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为

①当a= 时,该粒子是原子。

②当a=12时,该粒子的符号为 (写具体的粒子符号)。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市江都区邵樊片九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.O B.Zn C.N2 D.CO

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科目:初中化学 来源:2016届福建省莆田市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

(10分)从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本质。

(1)填写下列空白。

(2)在点燃的条件下,某反应的微观示意图如下。

写出该反应的化学方程式: ,所属基本反应类型是 (填化合反应或分解反应)。

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