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6.下列物质由离子构成的是(  )
A.硫酸铜B.氦气C.二氧化碳D.

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:A、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项正确.
B、氦气属于稀有气体单质,是由氦原子直接构成的,故选项错误.
C、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,是由二氧化碳分子构成的,故选项错误.
D、汞属于金属,是由汞原子直接构成的,故选项错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对下列有关物质的用途及其原因的解释中,错误的是(  )
A.石墨做电极,是因为石墨具有导电性
B.用氧化钙固体做干燥剂,是因为氧化钙能与水反应
C.可将铝粉涂在铁栅栏上防锈,是因为铝易与氧气反应形成致密的氧化膜
D.用碳酸氢钠治疗胃酸过多,是因为碳酸氢钠能与胃酸发生中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.青少年时期应注意均衡营养,合理搭配膳食,某同学的午餐食谱如下:“主食:面条;副食:豆腐、红焖羊肉”,该同学还应该补充的食物是(  )
A.豆浆B.白菜C.米饭D.牛肉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.会说“化”的符号:
符号是说明问题的一种简短易懂的形式,化学符号是世界通用的“化学语言”,请用化学符号表示下列题中加点的部分或按题中要求写出相应的化学符号.
(1)在空气中点燃镁条,可以观察到镁条燃烧,发出耀眼的强光,放出热量,生成白色固体,同时有白烟产生.
①白色固体是镁与氧气反应生成的,写出镁在氧气中燃烧的化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO.
②白烟是镁与氮气N2反应生成的氮化镁Mg3N2(氮化镁中氮元素显-3价).
③除此之外镁还能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,请写出二氧化碳的化学式并标注其中碳元素的化合价$\stackrel{+4}{C}$O2
(2)将镁条放入稀盐酸中,镁能和稀盐酸反应生成由镁离子Mg2+和氯离子Cl-构成的氯化镁,另一种产物氢气是由n个氢分子nH2构成的(n代表无数).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.现有氢气、氧气混合气体20g,点燃充分燃烧后,恢复到室温,气体质量减少了18g,则原混合气体中氢气、氧气的质量分别可能是4g、16g或2g、18g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A.HB.NeC.N2D.CO

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.某纯净物4.6克在空气中完全燃烧生成了8.8克二氧化碳和5.4克的水,试推测该物质中元素种类有碳、氢、氧(填元素名称),各元素的质量比为12:3:8.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.根据下列装置,回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①长颈漏斗;②试管;
(2)实验室若用装置D制取氧气,发生反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取二氧化碳时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用B(填装置序号),用E装置收集二氧化碳时,验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.
(4)因为氧气不易溶于水,所以可利用装置F(填装置序号)来收集,如果要用该装置收集的氧气来做铁丝在氧气中燃烧的实验,为保证实验安全,可采取的简便操作是留一些水在集气瓶底部.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.人体中含量最多的金属元素是(  )
A.B.C.D.

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