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    （2010?西宁）下表为小明同学收集的家庭中一些常见物质的pH：
    物质①洁厕剂②食盐水③牙膏④肥皂水⑤食醋⑥厨房清洁剂
    pH27810312
    上述物质中，最容易直接腐蚀铁质下水道的是（ ）
    【答案】分析：当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性；
    铁能和显酸性的物质反应，不能和显碱性的物质反应．
    解答：解：洁厕剂、食醋的pH小于7，显酸性，能够腐蚀铁质管道；食盐水、牙膏、肥皂水、厨房清洁剂等物质的pH等于或大于7，不能腐蚀铁质管道．
    故选A．
    点评：解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，再根据具体物质的pH方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?西宁）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下的转化关系如图所示．请结合你已有的知识，回答下列问题：
    （1）若甲、乙为两种黑色粉末，丁为红色单质，则丙的化学式为
    CO2
    CO2
    ；该反应类型为
    置换反应
    置换反应
    ．
    （2）若甲、乙反应有水生成，则化学方程式为
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    NaOH+HCl═NaCl+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?西宁）某兴趣小组对铁、锰（Mn）、铜的金属活动性顺序展开了探究．提供的药品：铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液．
    请你参与并将以下内容补充完整：
    提出假设：小组同学考虑到铁的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序提出如下假设．
    假设l：锰＞铁＞铜    假设2：铁＞锰＞铜    假设3：
    铁＞铜＞锰
    铁＞铜＞锰
    ．
    设计方案：
    （1）验证假设l的实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，观察现象．
    （2）假设2是否成立，小组同学提出了多种实验方案．
    方案一是将锰片分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中，观察现象；
    方案二是
    将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，再取锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象（或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中，观察现象）
    将锰片、铁片分别放入稀盐酸中，再取锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象（或将铁片和铜片分别放入硫酸锰溶液中，观察现象）
    ．
    （3）验证假设3的实验方案是
    将锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象
    将锰片放入硫酸铜溶液中，观察现象
    ．
    实验及结论：小组同学通过实验交流后，确认假设1是成立的．验证假设1的实验现象是
    都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈（或产生气泡的速率锰大于铁）；
    都有气泡产生，锰片的反应比铁片的反应剧烈（或产生气泡的速率锰大于铁）；
    ．锰与盐酸反应的化学方程式为（反应中锰的化合价为+2价）
    Mn+2HCl═MnCl2+H2↑
    Mn+2HCl═MnCl2+H2↑
    ．
    拓展研究：金属与酸的反应存在某种规律，请你分析下表中的数据，找到对应关系．
    等质量（ag）的金属与足量盐酸反应镁铁锰
    金属的相对原子质量245655
    产生氢气的质量（g）a/12a/28a/27.5
    找到的规律
    等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应，相对原子质量越大（小），产生的氢气的质量越少（多）
    等质量相同价态的金属与足量的酸完全反应，相对原子质量越大（小），产生的氢气的质量越少（多）

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    科目：初中化学 来源：2010年青海省西宁市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?西宁）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下的转化关系如图所示．请结合你已有的知识，回答下列问题：
    （1）若甲、乙为两种黑色粉末，丁为红色单质，则丙的化学式为______；该反应类型为______．
    （2）若甲、乙反应有水生成，则化学方程式为______．

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    科目：初中化学 来源：2010年青海省西宁市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?西宁）保护环境，提倡“低碳生活”是我们都应关注的社会问题．
    （1）为限制CO2等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，如将CO2和H2在一定条件下转化为一种重要的化工原料R和水的化学方程式为：2CO2+6H2R+4H2O．R的化学式为．
    （2）我国首台使用二甲醚（C2H6O）为燃料的城市客车有效地解决了公交车冒黑烟的问题．二甲醚在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式为．

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