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    下列“家庭小实验”不能达到预期目的是（　　）
    A、用食醋区别小苏打和食盐
    B、用洁厕精（含盐酸）除去铁锈
    C、用观察法鉴别硬水和软水
    D、用燃烧法鉴别羊毛和涤纶
    考点：化学实验方案设计与评价,硬水与软水,酸的化学性质,酸、碱、盐的鉴别,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：A、根据食醋能与小苏打反应生成二氧化碳气体进行分析判断．
    B、根据铁锈的主要成分是氧化铁，能与盐酸反应，据此进行分析判断．
    C、硬水和软水均为无根据色、无味的液体，据此进行分析判断．
    D、羊毛的主要成分是蛋白质，蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味．
    解答：解：A、食醋能与小苏打反应生成二氧化碳气体，与食盐不反应，用食醋区别小苏打和食盐，故该家庭小实验能成功．
    B、铁锈的主要成分是氧化铁，能与盐酸反应，可用洁厕精（含盐酸）除去铁锈，故该家庭小实验能成功．
    C、硬水和软水均为无色、无味的液体，用观察法不能鉴别硬水和软水，故该家庭小实验不能成功．
    D、羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时有烧焦羽毛的气味，涤纶没有，可用燃烧法区别羊毛和涤纶，故该家庭小实验能成功．
    故选：C．
    点评：本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    ?化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题：
    （1）人的汗水带有咸味，被汗水浸湿的衣服晾干后，常出现白色的斑迹，这白色斑迹是
     
    （填化学式）
    （2）被蚊子叮咬后，叮咬处很快肿成大包，这是因为蚊子能在人的皮肤内分泌出蚁酸，从而使皮肤肿痛．如果涂一些含有
     
    性物质的药水，就可以减痛痒．
    （3）易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多，叫做
     
    水．
    （4）我国制碱工业的先驱--侯德榜发明了联合制碱法（又称侯氏制碱法），其中的“碱”是指
     
    ．
    （5）工业上的“三废”是指废水、废渣、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）
    A、t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
    B、0～t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    C、t2℃时甲和乙的饱和溶液溶质质量分数大小关系：乙＞甲
    D、将甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    鉴别H2、O2、CO2三种气体，简便可行的方法是（　　）
    A、将气体分别通入澄清石灰水
    B、将气体分别通入灼热的氧化铜粉末
    C、试验三种气体在水中溶解性
    D、用燃着的木条分别伸入瓶内

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据以下实验装置回答问题．
    （1）甲图中仪器a的名称是
     
    ；写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式：
     
    ．
    （2）乙图是实验室制取二氧化碳并验证其性质的装置图．
    ①实验室用A装置制取二氧化碳用到的药品是
     
    （写化学式）；
    ②装置B中的现象是
     
    ；
    ③装置C中的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学习小组取25g石灰石样品放入烧杯中，加入稀盐酸至不再产生气泡为止（石灰石中的杂质不溶于水，不含钙元素，也不与稀盐酸反应）．加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图．
    （1）样品中的碳酸钙完全反应时消耗稀盐酸的质量为
     
    g．
    （2）加入稀盐酸至样品中的碳酸钙恰好完全反应（气体全部逸出），此时烧杯中溶液（含不溶性杂质）的总质量为
     
    g．
    （3）计算恰好完全反应后得到的溶液的溶质质量分数？（规范写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学方程式书写错误的是?（　　）?
    A、HCl+NaOH═NaCl+H2O
    B、C2H5OH+3O2
     点燃 
    .
     
    2CO2+3H2O
    C、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
    D、CH4+O2
     点燃 
    .
     
    CO2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制150g溶质质量分数为8%的葡糖糖溶液（葡萄糖的化学式为C6H12O6），请计算：
    （1）葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比=
     
    （最简整数比）；
    （2）配制该溶液所需葡萄糖的质量为
     
    g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    H、O、Na、S四种元素，写出符合事实的下列化合物的化学式（每一项写一个）
    （1）酸性氧化物
     

    （2）碱性氧化物
     

    （3）碱
     

    （4）二元含氧酸
     

    （5）二元无氧酸
     

    （6）正盐
     

    （7）酸式盐
     
    ．

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