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    9．下列物质属于纯净物的是（　　）
    A．加碘食盐B．稀有气体C．液氧D．洁净的空气

    分析 纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可．

    解答 解：A、加碘食盐中含有氯化钠等多种物质，属于混合物．
    B、稀有气体中含有氦气、氖气等多种物质，属于混合物．
    C、液氧中都只含有一种物质，属于纯净物．
    D、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物．
    故选：C．

    点评 解答本题要充分理解纯净物和混合物的区别，要分析物质是由几种物质组成的，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质就属于混合物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．金属A和非金属B可直接合成化合物AB，甲、乙、丙三人分别作A和B化合反应的实验，充分反应时各人所用A和B的质量不同，但总质量都是9g．甲、乙所用A和B的质量及三人得到化合物AB的质量如表，请填写表中的空格．
    A的质量B的质量得到AB的质量
    甲7g2g6g
    乙4g5g6g
    丙5g4g7.5

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节，为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”（可能是纯铁铁丝或含碳铁丝）末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：
    （1）实验中，铁丝表面要先用砂纸打磨光亮再绕成“螺旋状”．铁丝表面要先用砂纸打磨光亮的原因是除去铁丝表面的氧化物：铁丝绕成“螺旋状”目的是增大铁丝的受热面积
    （2）甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其他现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是集气瓶中氧气不足（只答一条）
    （3）乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
    （4）为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、纯镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你认为可能
    a假设1：铁丝中含碳引起的
    验证方法是取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察实验现象
    b假设2：所有金属丝在纯氧中燃烧都会火星四射
    验证方法是同时取上述几种金属丝用砂纸将表面打磨后分别在纯氧中燃烧观察现象
    只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．对下列现象或事实的解释正确的是（　　）
    事实或现象解释
    A酒香不怕巷子深分子很小
    B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来受热分子体积变大
    C降温水结冰低温下水分子静止不动
    D水和酒精混合液的体积小于混合前的体积之和分子间有间隔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．实验室常用制取氧气的方法有：
    a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末；
    b．加热高锰酸钾固体；
    c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气．
    其实验装置如图1所示．

    （1）写出图1中指定仪器的名称：①试管，②集气瓶；
    （2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是为了防止防止高锰酸钾进入导管，装置A中收集氧气的方法是排水法利用了氧气不与水反应且氧气不易溶于水（填气体的物理性质），当观察到气泡由瓶口向外冒出，表明氧气已收集满了，将收集满的氧气的集气瓶转移到桌面上的具体操作是在水面下用玻璃片盖上集气瓶，然后将集气瓶取出后正放在桌面上，实验结束后，发现试管破裂，其原因可能是加热后的试管立即用水洗涤（或水槽里的水倒流入试管等）；
    （3）若利用装置B制二氧化碳气体时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是为了防止气体从长颈漏斗中逸出，检验该气体的化学方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （4）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她选择A装置来制甲烷，其原因是反应物是固体，需要加热，如果用图2所示装置进行收集，则气体应由b端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学与人类生活息息相关，请回答下列问题．
    （1）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中降低水的硬度可采用的方法是加热煮沸．
    （2）铁元素是人体必需的一种微量元素，食用“加铁酱油”可预防贫血．
    （3）多人在教室中进行学习时，不能长时间紧闭门窗的原因是学生们进行呼吸作用消耗了教室的氧气产生了大量的二氧化碳，从而使教室内缺氧，就会使人感觉精力不集中，甚至头晕等．
    （4）在养鱼的缸里经常放一些水草，这样做的目的是水草进行光合作用，产生氧气，供给鱼儿呼吸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．纳米材料具有特殊的性质和功能，纳米二氧化钛（Ti02）参与的光催化反应可使吸附在其表面的甲醛等物质被氧化，降低空气中有害物质的浓度．正钛酸（H4TiO4）在一定条件下分解失水可制得纳米Ti02．下列说法不正确的是（　　）
    A．甲醛对人体健康有害
    B．纳米TiO2与普通的TiO2的性质、功能完全相同
    C．纳米TiO2添加到墙面涂料中，可降低甲醛污染
    D．制备纳米TiO2的反应：H4TiO4$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$Ti02+2H20

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．金属材料在我们的生活中随处可见，如做饭用的铁锅、自行车的铁支架还有切菜用的菜刀等．下列关于金属材料的说法正确的是（　　）
    A．金属都是坚硬的固体B．夏商时期的青铜器属于合金
    C．金属的颜色都是银白色的D．合金不属于金属材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．二氧化氯（ClO2）、双氧水（H2O2）等都是生产生活中常用的消毒剂，两种物质中都含有（　　）
    A．氧元素B．氧离子C．氧气D．氧分子

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