【题目】下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是
A. a是汞 b是红磷B. a是铁丝 b是硫粉
C. a是汞 b是硫粉D. a是红磷 b是蜡烛
【答案】A
【解析】
A、左图是拉瓦锡测定空气里氧气的含量的实验,a是汞;红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,可用于测定空气里氧气的含量,故A正确;
B、左图是拉瓦锡测定空气里氧气的含量的实验,a是汞,不是铁;硫粉在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体,虽消耗氧气,但增加了新的气体,容器内的气压不降低,不能用于测定空气里氧气的含量,故B错误;
C、左图是拉瓦锡测定空气里氧气的含量的实验,a是汞;硫磺在空气中能够燃烧生成二氧化硫气体,虽消耗氧气,但增加了新的气体,容器内的气压不降低,不能用于测定空气里氧气的含量,故C错误;
D、左图是拉瓦锡测定空气里氧气的含量的实验,a是汞,不是红磷,蜡烛在空气中能够燃烧生成二氧化二氧化碳气体,虽消耗氧气,但增加了新的气体,容器内的气压不降低,不能用于测定空气里氧气的含量,故D错误。故选A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室常用的仪器
请选择恰当的名称填空:
(1)实验室常用的加热仪器是_________。
(2)取用粉末状固体药品需用到的仪器是________。
(3)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是_______。
(4)量取一定量的液体需用到的仪器是_______。
(5)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______。
(6)蒸发滤液时需用的仪器是_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读材料回答问题.
资料:
1氨气是有刺激性气味的无色气体,极易溶于水,其水溶液显碱性.
2实验室加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取氨气.
3气体密度与其相对分子质量成正比,空气的平均相对分子质量约为29
(1)实验室制取氨气,选用的发生装置是______ 填字母序号,下同.
(2)选用的收集装置是______,理由是:______.
(3)写出实验室制取氨气的化学反应方程式______.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C 三种固体物质在水中的溶解度曲线如图 1 所示,请回答:
①_____℃时,A、B 两种物质溶解度相等;
②t3℃时恰好溶解掉等质量的 A、B、C 三种物质,所消耗的水最多的是_____;
③若将 t3℃三种物质的饱和溶液分别降温 t1℃时,则对三种溶液的说法正确 的是_____;
A 溶剂质量:C>B>A B 都是饱和溶液
C 溶质质量分数:B>A>C D 析出溶质的质量:B>A>C
④图 2 所示,向盛有生石灰的试管中加入适量水,反应的化学方程式 是_____。实验时,烧杯中有固体析出,判断该饱和溶 液中析出的晶体是_____(填 A 或 B 或 C)。
⑤常温时,某物质在不同质量的水中溶解达到饱和状态,溶质的质量与水的质量关系如图所示。
a.常温时,该物质的溶解度是_____
b.A 点时,该溶液的溶质质量分数为_____
c.图中 A、B、C、D 四个点表示的溶液中溶质质量分数从大到小的关系是_____
⑥向不同温度的 100g 水中分别放入等质量的某物质,保持温度不变,溶解情况如图4所示。相关分析正确的是_____。
a.溶液温度:Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ
b.溶液质量:Ⅰ=Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ
c.溶液Ⅰ一定是不饱和溶液
d.使Ⅳ中的固体全部溶解,溶质质量分数可能不变
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多功能装置。
(1)若用于实验室制氢气,则试剂Y常用________,用图示放置的乙装置收集氢气,A应与________ (填“B”或“C”)相连。
(2)若甲装置用于实验室制取氧气,写出反应的化学方程式_______;
(3)若X是稀盐酸、Y是石灰石,写出实验室制取二氧化碳的化学反应方程式_______;用甲、乙两装置可组成发生、净化、收集CO2气体的系列装置。若乙中放入饱和NaHCO3溶液,则该溶液的作用是除去___________;若乙中放入浓硫酸,浓硫酸的作用是____________________。
(4)若X是水,Y是CaC2固体,则从A中放出乙炔(化学式:C2H2)气体,同时还生成一种氢氧化物。乙炔微溶于水,密度与空气接近。若用乙装置收集乙炔,则乙中还应该装入________;生成乙炔的化学方程式是________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),通常情况下均为无色液体。在化学实验中都有很重要的作用。
(1)指出下列实验容器中水的主要作用
A:____________________________________
B:____________________________________
C:____________________________________
(2)鉴别水和过氧化氢两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1. 将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 2. 分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色 液体是_____; |
①B试管中发生反应的文字表达式是:_______________ 。
②以上鉴别体现水和过氧化氢有不同化学性质,他们化学性质不同的原因是______。
(3)探究影响过氧化氢分解速率的因素?(以下实验中使用的溶液都是过氧化氢溶液)
探究实验一:浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 |
1.取一支试管加入5g克5%的溶液,然后加入1g二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 |
2.另取一支试管加入克 15%的溶液,再加入1g二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
为保证探究结果的准确性,实验步骤2的横线上的数字是__________ ,通过实验发现:当其他条件相同时,过氧化氢的浓度越高,分解的速率____ 。
探究实验二:
序号 | 溶液浓度 | 溶液质量/g | 温度/℃ | 收集的氧气体积/ml | 反应时间/S |
1 | 30% | 12 | 40 | 125 | 148 |
2 | 30% | 12 | 90 | 125 | 82 |
此实验的目的是探究_________________ 对过氧化氢分解速率的影响。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列装置有误或不能完成对应实验的是( )
A. 用于过滤粗盐水中的泥沙杂质
B. 用于食盐水的蒸发结晶
C. 用于实验室即关即停制取H2
D. 用于除去H2中的HCl杂质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组利用草酸晶体分解制取纯净、干燥的一氧化碳并用来还原氧化铁。查阅资料:
草酸晶体(H2C2O42H2O)在浓H2SO4作用下加热分解产生H2O、CO和CO2.同学们设计了如图所示的实验装置,请回答下列问题:
(1)图中A是制取一氧化碳的气体发生装置。
①装置A中,方便添加浓硫酸的仪器名称是_____;装置B中,提供热源的仪器名称是_____。
②装置B中发生反应的化学方程式为_____。
(2)将E、F、G 3个装置按一定顺序接入到方框中。
①正确的导管接口顺序是:a→_____→h。
②方框中的G装置是否可以省略?并说明理由_____。
(3)一氧化碳还原氧化铁。
①实验前,要先通入CO,目的是除去装置_____(填写装置下方字母序号)中的空气。
②观察到_____时,熄灭B处的酒精喷灯,等到_____时,再熄灭D处的酒精灯。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图回答问题:
(1)仪器a的名称是_______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是____(填标号),反应的化学方程式为__________。
(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式为________。
(4)某气体 能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是______(填标号)。
(5)用装置C收集NH3,该气体应从_____(填标号)端通入集气瓶。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com