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如图分别表示A、B、C三种物质的溶解度曲线,试答:
(1)室温(20℃)时,B物质是
 
溶物质(选填“易”、“可”、“微”、“难”).
(2)60℃三种物质溶解度由大到小的顺序是
 

(3)在
 
 时,A与C的溶解度相等;
(4)物质C的溶解度随温度升高而
 

(5)通过加溶质、蒸发溶剂、降低温度均可使接近饱和的溶液变为其饱和溶液的物质是
 

(6)等质量的三种饱和溶液从60℃降温至20℃时,其中析出晶体最多的是
 

(7)要从A、B、C的混合物中分离出A,最好用
 
 法.
考点:固体溶解度曲线及其作用,结晶的原理、方法及其应用,饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,晶体和结晶的概念与现象
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:(1)物质的溶解性是根据在20℃(室温)时的溶解度来划分的,溶解度大于10g,属于易溶物质;溶解度大于1g,属于可溶物质;溶解度在0.01g~1g之间的,属于微溶物质;小于0.01g的,属于难溶物质;据此进行分析判断.
(2)根据图示可以直接比较60℃时三种物质的溶解度的大小.
(3)A、C曲线的交点表示它们的溶解度相同.
(4)根据C物质的溶解度曲线可以直接得到答案.
(5)不饱和溶液变为饱和溶液可采用加溶质、蒸发溶剂的方法,对于溶解度随温度升高而增大的物质可采用降低温度的方法.
(6)A物质的溶解度受温度影响最大.
(7)据物质的溶解度随温度变化情况分析提纯物质的方法.
解答:解:(1)如图所示,室温(20℃)时,B物质的溶解度是30g~40g之间,则其属于易溶物质.
故填:易;
(2)由60℃时三种物质的溶解度曲线的位置关系可以看出,60℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>C.
故答案为:A>B>C;
(3)如图所示,在20℃时,A、C的溶解度曲线相交于一点,即20℃时,它们的溶解度相同;
故答案是:20℃;
(4)如图所示,物质C的溶解度随温度升高而 降低;
故答案是:降低;
(5)A物质的溶解度随温度的升高而增大,所以将A的接近饱和的溶液变为其饱和溶液可采用加溶质、蒸发溶剂、降低温度的方法.
故答案是:A;
(6)A物质的溶解度受温度影响最大.等质量的三种饱和溶液从60℃降温至20℃时,A析出的溶质最多.
故答案是:A;
(7)三种物质中AB的溶解度随温度降低而减小,且A的溶解度变化更大,C的溶解度随温度降低而增大,B物质的溶解度受温度的变化影响不大.所以要从含A、B、C的混合物中分离出A,最好采用;冷却热饱和溶液或降温结晶的方法;
故答案是:冷却热饱和溶液或降温结晶的方.
点评:本题考查了对固体溶解度的概念的理解和固体溶解度曲线的意义,注意比较溶解度大小必须说明温度,要比较饱和溶液中溶质的多少必须注意是否等质量的饱和溶液.
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下列对水的认识不正确的是(  )
A、水是取之不尽,用之不竭的资源
B、水是人类宝贵的自然资源
C、水资源的不足将成为一个严重的 社会危机
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如图是小明配制100g溶质质量分数为12%的NaCl溶液的有关实验操作示意图.

(1)配制过程中使用的四种玻璃仪器,分别是广口瓶、
 
 
、量筒.
(2)指出图中的一处错误操作
 

(3)配制时需称量氯化钠
 
g,如果氯化钠中含有少量不溶的杂质,溶质的质量分数会
 
(填“偏大”或“偏小”);量取水最好选择
 
的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL).(水的密度为1g/cm3);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒凹液面的
 
处保持水平.
(4)③操作的作用是
 

(5)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
 

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用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2,它们在一定条件下能发生化学反应,其反应的微观示意图如下:

请回答下列问题:
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(3)参加反应的A2与生成物分子的个数比为
 

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(填写物质序号).

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将氯化钠和碳酸钠的混合物33.8g放入125g稀盐酸中,恰好完全反应生成氯化钠和二氧化碳,得二氧化碳气体8.8g.请计算:
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化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
(1)请用化学符号填空:
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;④铵根离子
 
;⑤氧化铝中铝元素的化合价:
 

(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X=
 
.该微粒在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息
 

(3)写出符号“3H2O”中数字的含义:①“3”表示
 
;②“2”表示
 
③Fe2+“2”表示
 

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