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2.完成下列反应的文字表达式(注明反应条件)
①铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁
②加热氯酸钾和二氧化锰制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气
③用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气过氧化氢$\stackrel{点燃}{→}$水+氧气
④蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤(将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边,并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头;当反应物或生成物有多种时,中间用“+”连接起来)进行书写即可.

解答 解:①铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字表达式为:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
③过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢$\stackrel{点燃}{→}$水+氧气.
④蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳,反应的文字表达式为:石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.
故答案为:①铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;②氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;③过氧化氢$\stackrel{点燃}{→}$水+氧气;④石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.区分如表各组物质的两种方法都正确的是(  )
需区分物质方法一方法二
A二氧化碳和氮气取样,分别倒入澄清石灰水取样,分别伸入燃着木条
B硬水和软水取样,分别加肥皂水,搅拌取样,分别加明矾,搅拌
C大理石和碳酸钠粉末取样,分别加入足量稀盐酸取样,分别加入足量水
D氧化铜和木炭粉  观察颜色在空气中点燃观察
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,该气体具备的物理性质A
A.密度比空气大    B.密度比空气小     C.能溶于水        D.难溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.小彬同学家新买了水龙头,从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬的.为了了解铬与铝、铜在金属活动性顺序中的强弱关系,进行如下探究活动,请帮他在下表空白处补充完整.
【查阅资料】铬(Cr)是银白色有光泽的金属,在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜.铬能与稀硫酸反应,生成蓝色的硫酸亚铬( CrSO4)溶液…
【实验过程】取大小相同的三种金属薄片,用砂纸打磨光亮.
实验一实验二实验三

实验
方案
实验
现象
铬片表面产生气泡缓慢,溶液变蓝色.铝片表面产生气泡较快.
结论铬能和稀硫酸发生反应,反应速率较慢.铜不与稀硫酸反应
三种金属在金属活动性顺序中的强弱关系是Al>Cr>Cu
【回答问题】
(1)用砂纸打磨金属片的目的是除去金属片表面的氧化物或污物.
(2)实验一发生反应的化学方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.它属于置换反应(填反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.称取25g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参与反应)放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸,充分反应后得到二氧化碳气体8.8g.试计算石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.将下列物质的序号填在相应的空白处:
①糖水 ②过氧化氢 ③蒸馏水 ④水银 ⑤熟石灰
属于单质的是④  属于混合物的是①  属于氧化物的是②③.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

14.将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.回答:
(1)写出名称  A高锰酸钾C二氧化锰
写出化学符号:BO2  FCO2
(2)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应的文字表达式并注明反应基本类型:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.请结合如图所示实验装置回答有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称a酒精灯;b试管.
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(合理即可),根据该反应原理,可选择图中A和C或D装一套制取并收集氧气的装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.用途体现性质,请依据物质的用途写出对应的相关性质.
①铁制作铁锅导热性  
②铝丝做导线导电性
③液化气作燃料可燃性   
④用钨制作灯丝钨的熔点高.

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