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    下列实验操作的图示正确的是

              A                 B                    C               D


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度的升高而减小的是(　　)

    A.用水壶烧水时,水沸腾前有气泡逸出

    B.喝下汽水感到有气体冲到鼻腔

    C.揭开啤酒瓶盖,有大量泡沫溢出

    D.夏季,池塘里的鱼常浮出水面

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验证明点燃的镁条在二氧化碳气体中可以燃烧，生成氧化镁和炭黑(碳单质)。下列说法中错误的是(  　　)。

    A．镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式是：

    2Mg＋CO22MgO＋C

    B．镁条在空气中燃烧时只与二氧化碳发生了化学反应

    C．金属镁着火不能用二氧化碳灭火器灭火

    D．在上述反应中镁发生了氧化反应

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    饲养观赏鱼，可以陶冶人的情操，增进人们对生活的热爱。空运观赏鱼，必须密封。为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气。写出过氧化钙与水反应的化学方程式                           。

       

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的化学式书写正确的是

        A．甲烷：CH4      B．碳酸：HCO3      C．碱式碳酸铜：Cu(OH)2CO3     D．硝酸：NO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列四个坐标示意图分别表示四个实验过程中的某些变化情况，其中错误的是

      A                 B                C               D
     
     

    A．加热一定量碳铵(NH4HCO4)的实验，试管中固体的质量变化

    B．等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应，产生气体的质量变化

    C．向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液，二氧化锰的质量变化

    D．将水通电一段时间，相同状况下产生气体的体积变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学与生活息息相关，请你用所学化学知识回答以下生活中的问题。

    （1）小明放学一进家门就闻到菜香，这证明了微粒具有                 性质。

    （2）加碘食盐中的“碘”是指　             　（填“单质”或“元素”）。

    （3）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的主要作用是                              。

    （4）膨化食品包装时常通入空气主要成分之一的气体以防止该食品变质和压碎，该气体是______。

    （5）若厨房失火时，移走“煤气罐”，这是利用了                               原理灭火。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随着人类文明的进步，建筑材料也在发生不断变化。下图是几种常用的建筑材料。

      

    砖坯和木材          石材和生石灰             钢筋和水泥

    (1)图示的建筑材料中，肯定含有的金属元素是________。高温钢水进入模型便可生产不同规格的钢筋，这一过程是________变化（填“物理”或“化学”）。

    (2)木材属于可燃物，要注意防火。请你写出一种灭火的方法：_____________。

    (3)生石灰购回后，需用水冲浸制成石灰浆，该反应的化学方程式是_____   ___。

    (4)从建筑材料的选择与变迁，你得到的启示是_________ _______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    “禁止烟火”的图标是

           

    A               B                C               D

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