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把一定质量的二氧化碳气体通入足量的澄清石灰水中,充分反应后生成的沉淀经干燥后为xg,若把相同质量的二氧化碳先与碳在一定条件下反应转化为一氧化碳,这些一氧化碳再进一步转化为二氧化碳(假定转化过程中碳元素没有损耗),把经过一系列变化生成的二氧化碳再通入足量的澄清石灰水中,充分反应后得到的沉淀经干燥后为yg,则x与y的关系是(  )
A、x=yB、2x=y
C、x=2yD、不能确定
考点:质量守恒定律及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:掌握质量守恒定律的内容中在化学反应前后,原子的种类及个数不会变化分析经过一系列变化后二氧化碳的质量变化,从而确定出沉淀的质量.
解答:解:由于CO2经CO2→CO→CO2的变化中发生了:①CO2+C
 高温 
.
 
2CO②CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2可以看出原来的二氧化碳的分子个数增加为原来的2倍,所以二氧化碳的质量会变成为原来的2倍,故通入石灰水时沉淀的质量也会是原来的二倍.
故选B.
点评:该题考查的是质量守恒定律及化学方程式的计算,解答时首先分析出反应物与生成物,找准“参加”或“生成”的物质质量,利用化学变化中原子的种类、个数、质量都不变来推理更简洁.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氮气N2氮的化合价是(  )
A、-3B、+5C、+4D、0

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用过氧化氢与二氧化锰的混合物70克制作氧气.完全反应后试管中剩余物质的质量为38克.试计算:
(1)生成的氧气多少克?
(2)38g剩余物中有哪些物质?各为多少克?

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以下净水方法中能将硬水软化的是(  )
A、沉降B、吸附C、过滤D、蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定空气中氧气的体积分数,某化学兴趣小组的同学们设计了如图所示的装置进行实验、已知白磷燃烧所需的最低温度是40℃,锥形瓶内空气体积为230ml.注射器中水的体积为50ml,
(1)聪聪同学认为,实验前要先检查装置的气密性,如何检查装置的气密性.明明同学认为,可将针筒 内留有的部分空气,打开弹簧夹,只要将注射器的活塞往下推,发现气球长大,就能说明装置气密性良好.你认为明明同学的想法是否正确?
 
(填“正确”或“不正确”).
(2)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.利用凸透镜聚光对准白磷,白磷很快就被引燃,写出白磷燃烧的化学方程式:
 
.足量的白磷在锥形瓶中充分燃烧后,锥形瓶内剩余的主要气体的性质有
 
(答一点即可).
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动射向锥形瓶内;②当注射器中的水还剩约4ml时停止下移.导致这些现象发生的原因是:
 
;由此得出:氧气月占空气体积的
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含有氧分子的是
 

A.空气  B.高锰酸钾   C.过氧化氢  D.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习完氧气的性质和制取后,同学们强烈要求自己制取一瓶氧气,在实验室里,老师给同学们提供了下列仪器和高锰酸钾、过氧化氢溶液、两种药品及火柴和棉花.请回答下列问题:


(1)仪器⑤的名称为
 
,仪器④的用途
 

(2)请你选择所需的仪器,制取氧气(填序号)
 

(3)利用该药品制取氧气的表达式为:
 

(4)此实验完毕后,应先
 
,后
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

舞台上可用“干冰”制造出云雾缭绕的效果,
 
称为“干冰”,这是因为干冰能使空气中的
 
冷凝变成
 
,这个过程属于
 
变化.

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根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
 
;②
 

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的装置是
 
(填序号〕,写出反应的化学方程式
 

(3)若用C装置收集氧气,收集完氧气后的正确操作步骤
 
.用F装置收集氧气时,应将该装置的
 
端(填“a“或“b”)与发生装置连接.
(4)如果用氯酸钾和二氧化锰混合物来制取O2,则发生反应的化学方程式为
 
,其基本反应类型是
 

(5)如何验证一瓶无色气体是氧气?
(6)氧气性质比较活泼,能支持燃烧.做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么?
(7)若你手边现有158g高锰酸钾,欲制10L氧气,请计算一下有无可能?(己知标准状况下,氧气的密度为1.429g/L )

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