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16.请从下列物质中选择最合适的数字序号填空(每空只填一个数字序号)
①水蒸气②维生素③氧气④甲烷⑤一氧化碳⑥二氧化硫
(1)属于单质的是③;
(2)天然气的主要成分是④;
(3)铁在有氧气和①的条件下会生锈;
(4)水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪和②是人体六大类营养物质.
(5)用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是:使可燃物隔绝③;
(6)碳燃烧不充分时,可生成有毒的⑤气体.

分析 (1)根据由同种元素组成的纯净物叫单质进行分析;
(2)根据天然气的主要成分甲烷进行分析;
(3)根据铁生锈的条件进行分析;
(4)根据人体的六大类营养物质进行分析.
(5)根据灭火原理进行分析;
(6)根据碳燃烧不充分生成一氧化碳气体进行分析.

解答 解:(1)属于单质的是氧气;
(2)天然气的主要成分是甲烷;
(3)铁与氧气和水蒸气同时接触的条件下会生锈;
(4)水、无机盐、糖类、蛋白质、脂肪和维生素是人体六大类营养物质.
(5)用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是:使可燃物隔绝氧气;
(6)碳燃烧不充分时,可生成有毒的一氧化碳气体;
故答案为:(1)③;(2)④;(3)①;(4)②;(5)③;(6)⑤.

点评 本题难度不大,此题考查的知识点较多,综合性较强,可依据已有的知识进行解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.除去下列物质中的杂质所选用的试剂及操作方法正确的一组是(  ) 
物质杂质除杂所用试剂和方法
ACO2HCl气体通过NaOH即可
BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量Na2CO3的溶液,再过滤
C铁粉AgNO3粉末加入足量水,搅拌、过滤、晾干
DNaCl粉末Na2CO3粉末加入适量的稀盐酸,再蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如表事实与相应的解释不一致的是(  )
选项事实解释
A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔
B氧气和臭氧(O3)性质不完全相同构成物质的分子不同
C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构
D铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应能否进行
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.有100g 10%的硝酸钾溶液,要使其溶质质量分数增大一倍,应采取的方法是(  )
A.把溶液倒出50gB.加入10g硝酸钾
C.蒸发50g水D.与200g30%的硝酸钾溶液混合

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列处理事故的方法中不正确的是(  )
A.电器着火,迅速切断电源
B.高楼起火,迅速乘电梯离开
C.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并轻轻开窗通风
D.洒在实验桌上的极少量酒精着火,迅速用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.
(1)如图A、B、C、D四种粒子共表示三种元素;
(2)D原子在化学反应中容易得到(填“得到”或“失去”)电子;
(3)由B元素和C元素组成的化合物的化学式为NaCl;(写出具体元素)
(4)图中E粒子中X的值为35,该元素的化学性质与图中B粒子的化学性质最相似(填字母序号).
(5)若F粒子带2个单位负电荷,则该粒子的化学符号为O2-.(写出具体元素)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是教材中三个重要的实验,请按要求回答下列问题:

(1)请按由上到下的顺序重新排列净水器中放置的物质B、A、D、C(填字母),活性炭的作用是吸附作用;
(2)燃烧匙中的红磷要足量(填“足量”或“少量”),该反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)烧杯中热水的作用是给白磷和红磷提供热量,使温度能达到白磷的燃点,又使水下的白磷与氧气隔绝,水下白磷不能(填“能”或“不能”)燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫粉在空气中燃烧时,发出蓝紫色火焰
B.白磷燃烧产生大量白雾
C.电解水正极气体能燃烧,产生淡蓝色火焰,负极气体能使带火星的小木条复燃
D.将二氧化碳通入石蕊溶液中,溶液变为红色

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学就在我们身边,它与我们的生产、生活息息相关.从氢气、金刚石、干冰、生石灰四种物质中,选择与下列用途对应的物质,填写在空白处.
(1)可用作高能燃料的是氢气;
(2)可用作食品干燥剂的是生石灰;
(3)可用作人工降雨的是干冰;
(4)镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是金刚石.

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