现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，下列四种试剂不能一次性鉴别出来的是
A．无色酚酞溶液 B．pH试纸 C．Na2CO3溶液 D．紫色石蕊溶液
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市红桥区九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
下述实验现象正确的是
A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰
B．稀硫酸能使紫色石蕊试液变蓝色
C．硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成红褐色沉淀
D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成了白色固体
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年天津市河北区初三总复习质量检测（一）化学试卷（解析版） 题型：填空题
（4分）下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题：
（1）氯原子的电子总数是______；钠原子与氯原子的最本质区别是 。
（2）在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到电子的是 原子（填字母，下同）；Na+的结构示意图是 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省仁寿县初三毕业班4月阶段性检测化学试卷（解析版） 题型：计算题
向100g稀H2SO4溶液中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入质量分数为20﹪的NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液质量关系如图所示。请回答：
（1）OA段无沉淀产生，请写出反应的化学方程式 ；
（2）加入镁粉的质量为 g；
（3）求产生氢气的质量是多少g？（写出计算过程，保留小数点后一位）。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省仁寿县初三毕业班4月阶段性检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是
A．a点溶液中的溶质有2种
B．若取b～c段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀
C．c点溶液中溶质为Zn（NO3）2
D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省仁寿县初三毕业班4月阶段性检测化学试卷（解析版） 题型：选择题
在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④
⑤Mg2+
A．表示原子个数的是② B．表示离子所带电荷数的是④
C．表示分子中原子个数的是③ D．表示分子个数的是①
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省初三4月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
（14分）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。
【实验推断】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是 溶液。
（2）小刚另取样滴加稀盐酸有 产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
（3）小青认为小刚的结论不完全正确，理由 。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液，观察到有 产生，设计这一步骤的目的是 ；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。
【实验结论】这瓶溶液是 。
【探究启示】实验取完药品后应 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年四川省初三4月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关分子、原子和离子的说法正确的是
A．分子是保持物质性质的一种粒子
B．物体有热胀冷缩现象，主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变
C．分子、原子、离子都可以直接构成物质
D．在化学反应中，任何粒子都不能再分
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年上海市静安、青浦初三中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题
每组物质均由种类相同的元素组成的，其中属于同素异形体的是
A．水和双氧水 B．氧气和液氧
C．金刚石和石墨 D．一氧化碳和二氧化碳
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