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    对钠原子（Na）和钠离子（Na+）结构的正确叙述是（　　）
    A、质子数相同
    B、中子数不相同
    C、核外电子数相同
    D、核电荷数不相同
    考点：原子和离子的相互转化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据微粒的结构分析，钠原子最外层有1电子，化学反应中易失去一个电子成为钠离子，它们的质子数相同而核外电子数不同，据此分析解答．
    解答：解：A、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，质子数没有改变，所以具有相同的质子数，故A正确；
    B、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，中子数没有改变，所以具有相同的中子数，故B错误；
    C、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，Na+比Na少一个电子，故C错误；
    D、Na+是钠原子失去一个电子后形成的，核电荷数没有改变，所以具有相同的核电荷数，故D错误．
    故选A．
    点评：本题考查原子和离子的转化及它们的性质的分析，学生只要从微粒结构的角度来分析问题即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关说法中，正确的是（　　）
    A、原子不显电性，是因为原子中不存在带电的粒子
    B、水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子
    C、在化学变化中，分子可分，原子不可再分
    D、不同元素最本质的区别在是相对原子质量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号只具有微观意义的是（　　）
    A、H2
    B、H2SO4
    C、2H2O
    D、CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列反应模型中，属于复分解反应的是（　　）
    A、AB+CD=AC+BD
    B、AB+CD=AD+CB
    C、A+CD=AD+C
    D、A+C=AC

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明拿了一瓶汽油，打开瓶盖放在空气中，他发现，汽油虽然与空气接触，但未燃烧，其原因是汽油（　　）
    A、是液态物质
    B、汽油不挥发
    C、不是可燃物
    D、温度低于着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末，同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣，并在老师的指导下进行探究活动．
    【提出问题】这种淡黄色粉末是什么？有什么性质和用途？
    【查阅资料】①硫是淡黄色粉末，不溶于水；②过氧化钠（Na2O2）是淡黄色粉末，在常温下能与水反应生成碱和一种气体；在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂．
    【猜想与探究】猜想：淡黄色粉末可能是：a．硫；b．过氧化钠；c．硫和过氧化钠的混合物．
    探究：过氧化钠与水反应的生成物的成分．
    【实验与结论】
    实验操作实验现象实验结论
    猜想在一支洁净的试管中加入适量的上述淡黄色粉末，再加入足量的蒸馏水
     
    		猜想a、c不成立，猜想b成立．
    探究①用带火星的木条伸入过氧化钠与水反应的试管中木条复燃生成物有
     
    ②往①试管内的溶液中滴加无色酚酞试液溶液变红生成物有氢氧化钠
    【继续探究】小组的同学对过氧化钠能作为供氧剂也很感兴趣，大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关，于是设计如图所示的装置继续实验探究．
    实验操作实验现象实验结论
    ①将CO2从a处通入装置内，再把带火星的木条放在装置b处木条复燃CO2在常温下能与过氧化钠反应，该反应的化学方程式为：
     
    ②取出充分反应后的固体生成物于试管中，往试管内滴加稀盐酸，将生成的气体通入澄清石灰水中有气泡产生
    石灰水变浑浊
    【交流与比较】与我们学过的制氧气方法相比，常选用过氧化钠作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂的主要理由是（从两个不同角度回答）：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使足量红磷燃烧．请回答下列问题：
    （1）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是
     
    ；冷却后，松开止水夹，你观察到的现象是
     
    ．
    （2）实验完毕后，剩余气体主要是
     
    ；由此可以推测出剩余气体具有哪些化学性质？（只要写一点）
     
    ；
    （3）通过这个实验你得出的结论是
     
    ；
    （4）但有些同学实验完毕后却发现水所占的体积比书中描写的偏少，产生这种原因可能是（选序号，可多选）
     
    ；
    ①装置漏气②没有冷却至室温就打开止水夹③红磷过量
    （5）写出红磷燃烧的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有100克溶质质量分数为10% KNO3溶液，要使其质量分数变为原溶液的一半，则应加水多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是关于分子性质的实验示意图

    （1）用滴管吸取浓氨水，滴在棉花上，观察到的实验现象是
     
    该实验说明分子的性质是
     
    ．
    （2）在不改变药品的情况下，设计一个实验装置证明分子的该性质，画出示意图．

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