分析 (1)本实验要多个装置连接,系统的气密性是实验成败的关键,所以,实验开始前首先要检查装置的气密性.此装置的工作原理是B装置中的锌和稀硫酸反应放出氢气,氢气将C装置中的过氧化氢溶液压入D装置中,在二氧化锰的摧化作用下生产氧气,氧气再把E中的液体压入F中,两种药品接触发生反应,生成的气体再通过紫色石蕊试液和澄清石灰水.
(2)石蕊遇酸变红,石灰水遇二氧化碳变浑浊,因此要从反应后的物质考虑反应物.
(3)根据提供的信息和现象推断出每个装置中发生的反应,然后根据反应的特点判断属于哪种反应类型.
解答 解:(1)制取和验证气体的性质的实验中,为了不浪费药品和保证实验的成功,首先要检验装置的气密性.
故答案为:检查装置的气密性.
(2)反应开始后,若G中出现红色,H中有白色沉淀生成,说明产生的气体中有氯化氢和二氧化碳,固体和液体反应生成二氧化碳的药品就是盐酸和碳酸钙.
故答案为:盐酸;碳酸钙.
(3)通过现象分析,B中是锌和稀硫酸反应,D中是过氧化氢溶液分解,F中是碳酸钙和盐酸反应,G中是二氧化碳和水化合,H中是二氧化碳和氢氧化钙反应.
故答案为:
CO2+H2O═H2CO3,G;
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,D;
Zn+H2S04=ZnSO4+H2↑,B;
CaC03+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,F.
点评 对于由多个装置连接的实验系统,要从提供的药品和现象分析每个装置中发生的反应,这样才能完成每一个细节问题.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 水(H2O)和过氧化氢(H2O2)分子中都含有氢气分子(H2) | |
B. | 电解水实验中证明水是由氢、氧两种元素组成的 | |
C. | 用滤纸过滤可以除去所有的杂质 | |
D. | 常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 | |
B. | 镁在氧气中燃烧时,发出耀眼的强光,生成黑色固体 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧时,火焰呈黄色,产生大量白烟 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量固体粉末于试管中,向试管中加入2mL水,将带火星的木条伸入试管中 | 木条复燃 | 证明是氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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