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    14．根据粒子结构示意图中的信息，判断下列说法正确的是（　　）
    A．①②③表示的是一个原子B．③表示的是非金属元素
    C．①③表示的是阳离子D．①②元素化学性质相似

    分析 根据元素的定义及原子和离子的核内质子数与核外电子数的关系分析． 当核电荷数=质子数=核外电子数，为原子；当核电荷数=质子数＞核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数＜核外电子数，为阴离子；相对稳定结构是指最外层电子数为8，只有一个电子层时为2的结构．

    解答 解：A、①②中质子数等于核外电子数，表示的是一个原子； ③中质子数12大于核外电子数10，表示的是一个阳离子，故A错误；
    B、③中的质子数12，属于镁元素，是金属元素，B错误；
    C、由上述分析可知，①表示的是一个原子； ③表示的是一个阳离子，故C错误；
    D、①②的最外层电子数相同，元素化学性质相似，故D正确．
    故选D．

    点评 本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系、核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点等是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．为保证某些玻璃仪器具有良好的密封性，常把玻璃的接触面处磨毛（也称磨砂），如图仪器不需要经过磨毛处理的是（　　）
    A．
    分液漏斗    		B．
       滴瓶    		C．
     锥形瓶    		D．
       集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列变化中一定包含有化学变化的是（　　）
    A．用活性炭净化水B．干冰升华C．烛炬成灰D．滴水成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，对物质进行分类是化学研究的重要方法．现有①氧气②铜③大理石④氧化铁⑤氯化钠，请按照要求填空：属于混合物的是③（填序号），由原子直接构成的单质是Cu（填化学式），属于氧化物的是Fe2O3（填化学式），⑤中存在的阳离子是Na+、Cl-（填符号），常温下是气态的是①（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列关于氧气的说法错误的是（　　）
    A．工业上可以利用分离液态空气法制氧气
    B．氧气能和大多数金属、非金属反应，所以氧气是一种很不稳定的气体
    C．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
    D．氧气可使带火星的木条复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．如图为“XX泉水”商标的一部分，下列说法正确的是（　　）
    A．该泉水中不含任何化学物质
    B．其中钙、镁、钾等是指这些元素的单质
    C．该泉水常温下呈弱酸性
    D．商标中体积的单位“ml”书写不规范

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．在一个阳光明媚的日子，我县某中学校初一学生搞野炊活动．
    （1）野炊活动中，柳华引燃细枯枝后，迅速往土灶里塞满枯枝，结果燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是可燃物与氧气充分接触．
    （2）班主任老师提前对学生们做了大量的森林防火安全宣传教育．野炊活动结束后，应及时把火熄灭，可采用的灭火方法有用水浇灭（写一点）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．甲、乙两物质的溶解度曲线如图2所示．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入适量的氢氧化钠固体，搅拌至完全溶解（如图1），此时对相应变化的判断正确的是（　　）
    A．甲溶液可能变成不饱和溶液
    B．盛乙的试管中未溶解的固体质量减少
    C．甲、乙两物质的溶解度都增大
    D．乙溶液中溶质质量分数减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题．

    （1）请写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；②试管．
    （2）实验室用过氧化氢制取少量氧气时，发生装置最好选用C，收集装置选用E或F；
    如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用B（填编号），写出该反应的化学反应表达式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用填编号D；写出其反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （4）如用E装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，木条复燃，证明已收集满氧气．
    （5）如图H，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是防止溅落的火星炸裂集气瓶．
    （6）注射器G可用于检查装置A的气密性，步骤如下：
    ①向锥形瓶中加入少量水至水没过长颈漏斗口下端处．
    ②将注射器C连接到装置A的导管口处．
    ③缓慢拉动注射器G的活塞，观察到，表示装置A的气密性良好．
    （7）实验室用装置A制取氧气时，如用注射器G替换长颈漏斗，优点是节约药品，可以控制反应速率．
    （8）若用装置F收集的氧气不纯，其原因可能是（请写两种原因）：①加热后立即收集氧气；②集气瓶中水没有灌满留有气泡．
    （9）在学生实验课上，小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，呈现红色，在做细铁丝燃烧实验时，未见细铁丝燃烧．而小红异常兴奋，实验成功了，但实验结束后，拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁，说：我的集气瓶碎了．分析两位同学实验操作中出现的问题．
    小林：①试管口没有塞棉花；②铁丝没有经过打磨上面铁锈太多或没有用火柴引燃收集的氧气浓度过低，
    小红：集气瓶底没有预留少量的水．

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