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    元素周期表是学习和研究化学的重要工具．下图是元素周期表的一部分

    （1）很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献，请写出其中一位科学家的名字
     
    ．
    （2）查出碳的相对原子质量：
     
    ，写出16号元素的元素符号
     
    ．
    （3）表中不同种元素最本质的区别是
     
    （填字母）．
    A．质子数不同    B．中子数不同   C．相对原子质量不同   D．电子数不同
    （4）利用元素周期表，人们对元素的认训进入全新的飞跃时期．近日，俄罗斯科学家宣布他们将人工合成第
    118号元素，则此元素的核电荷数为
     
    ．
    （5）元素周期表中隐含了很多规律，仔细研究你发现的规律有：①
     
    ；②
     
    ．
    考点：元素周期表的特点及其应用,元素的概念,元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）依据自己的了解解答．
    （2）依据对元素周期表的查找使用解决．
    （3）相同元素质子数相同．
    （4）原子序数即是原子的核电荷数．
    （5）根据元素周期表分析规律．
    解答：解：（1）依据自己的了解如门捷列夫（张青莲）等均可．
    故答案为：门捷列夫；
    （2）依据对元素周期表的查找可知，碳的原子量是12.01，16号元素是硫元素．
    故答案为：12.01；S；
    （3）相同元素质子数相同，不同元素质子数一定不同．
    故选A
    （4）根据掌握的知识可知：原子序数=原子的核电荷数．
    故答案为：118；
    （5）从表中发现如下规律①同一周期核电荷数依次递增；②每一周期通常以金属元素开头，过渡到非金属元素，结尾部分是稀有气体元素等，故答案为：①同一周期核电荷数依次递增；②每一周期通常以金属元素开头，过渡到非金属元素，结尾部分是稀有气体元素等．
    点评：此题是对元素中期表的应用考查题，解题的关键是认识元素周期表的实际应用，以及相关的其它方面的问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实不会对环境造成危害的是（填数字序号）
     
    ．
    燃料燃烧排放到大气中的（1）CO（2）CO2（3）SO2 （4）烟尘；（5）生活污水任意排放；（6）水产养殖；（7）含磷洗衣粉的使用；（8）核能的正常使用； （9）废旧电池的任意丢弃；（10）垃圾填埋；（11）垃圾焚烧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你参加小华同学的探究活动，并回答有关问题：
    （1）发现问题：小华在点燃的蜡烛上面扣上一只耐热的玻璃杯（杯口的下口与桌面紧贴）后，过一会儿，蜡烛熄灭了．
    （2）提出问题：杯中的蜡烛为什么会熄灭？影响蜡烛燃烧的因素有哪些？
    （3）建立假设：影响蜡烛燃烧时间的因素可能是
     
    ，也可能是杯子的大小等．如果用实验探究的方法来探究“杯子的大小”是否“影响蜡烛燃烧时间的因素”，你选择的一个假设是
     
    ．
    （4）收集证据：
    a．查阅资料：①可燃物燃烧的条件之一是可燃物必须与氧气接触，且燃烧过程中要消耗氧气；②蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气，二氧化碳密度比空气大，且不能燃烧也不支持燃烧．
    b．实验探究：根据你的假设进行实验探究所需要的用品有
     
    ．你的方案是
     
    ．
    （5）获得结论
     
    ．
    （6）交流与反思：请你解释“玻璃杯的大小”是怎样影响蜡烛燃烧时间的原因是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取用固体药品一般用
     
    ，块状药品可用
     
    取用．往试管里放入块状固体或大颗粒时，可使试管
     
    ，把药品放在
     
    ，然后使试管
     
    起来，使药品滑到试管
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    阅读下列科普短文，然后回答问题．
    臭氧的化学式是O3，在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体．
    臭氧不稳定，一旦受热极易转化成O2，并放出大量的热，臭氧的氧化能力比氧气（O2）强得多．臭氧在地面附近的大气层中含量极少，在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层．臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害．它是一切生命的保护层．超音速飞机排出的废气中的一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、一氧化氮（NO）等气体和家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而使更多的紫外线照射到地球表面，导致皮肤癌的发病率大大增加，如不采取措施，后果不堪设想．
    （1）O3的物理性质
     
    ．
    （2）将带火星的木条伸入到盛有O2的集气瓶中，可以看到
     
    的现象．
    （3）写出O3转变为O2的化学反应方程式
     
    ．氧气转变成臭氧的过程发生
     
    变化（填“物理”或“化学”）．
    （4）二氧化硫（SO2）遇到O3微热，即被迅速氧化成三氧化硫（SO3），SO3跟水反应生成硫酸（化学式：H2SO4），这是除去废气中SO2的理想方法．写出SO2与O3反应的方程式
     
    ．属于
     
    反应（填“化合”或“分解”）；SO3跟水反应生成硫酸（化学式：H2SO4）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小青同学喝完可口可乐后一直打嗝，于是他提出用澄清石灰水来检验可口可乐中是否含有二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（　　）
    A、设计实验B、收集证据
    C、建立假设D、做出结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用数字和化学符号表示：
    2个铜离子
     
    ，3个硫酸根离子
     
    ，4个亚铁离子
     
    ，4个铁原子
     
    ，铁元素的化合价为+3
     
    ，3个二氧化硫分子
     
    ，五氧化二磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下关于能源和环境的叙述中，错误的是（　　）
    A、干电池放电时，是将化学能转变为电能的过程
    B、大量使用塑料制品，使塑料废弃物急剧增加，造成“白色污染”
    C、木条燃烧的过程，是热能转化成化学能的过程
    D、大量废旧电池的随意丢弃，会带来严重的环境污染问题

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将描述分子特点的句子的序号填在相应的空格内：
    ①分子在不断运动，温度升高时运动加快
    ②分子很小
    ③分子间有间隔，
    （1）水在夏天比在冬天蒸发快，说明
     
    ．
    （2）食盐水可以通过滤纸，说明
     
    ．
    （3）可将大量空气压入皮球，说明
     
    ．

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