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    10．人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的铁指的是（　　）
    A．元素B．分子C．原子D．单质

    分析 根据苹果中的铁的存在形式判断，苹果中的铁以化合物的形式存在，是指铁元素．

    解答 解：人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的“铁”是指元素，而它存在于物质的化合物中，不是以单质的形式存在的．
    故选A

    点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解元素在物质中的存在形式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识错误的是（　　）
    A．铜粉用量的多少，不会影响实验结果
    B．实验结束后冷却到室温才能读数
    C．气球的作用是调节气压，使氧气完全反应
    D．在正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的$\frac{1}{5}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（1）等质量的A、B两种物质分别与等质量的同浓度的稀盐酸充分反应，反应产生气体的质量与反应时间的关系如甲图所示．请回答下列问题：
    ①若A、B为Mg、Zn中的一种，则A是镁，反应结束后只有一种金属剩余，则剩余金属为镁．
    ②若A、B为碳酸钠粉末和碳酸钙块状固体中的一种，反应结束后，则它们消耗的酸相等（填“A多”、“B多”或“相等”）．B反应至a点时，所得溶液的溶质为CaCl2、HCl（写化学式）．
    （2）如乙图所示，A、B、C、D、E分别是铁、硝酸铜溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氢氧化钠溶液中的一种，A是硝酸铜溶液．（“-”相连两物质能发生反应）请回答：
    ①D的化学式为NaOH，E物质的一种用途：灭火．
    ②A与B反应的化学方程式Fe+Cu（NO3）2=Fe（NO3）2+Cu，基本反应类型是置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的名称、俗名与化学式一致的是（　　）
     选项名称 俗名 化学式 
    A 氢氧化钠 烧碱 NaOH 
     B碳酸氢钠 苏打  NaHCO3
     C氢氧化钙 熟石灰  CaO
     D乙醇 酒精  CH3COOH
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：

    已知相关物质的溶解度（20℃）如下表：
     物质 K2CO3 K2SO4 KMnO4
     溶解度/g 11111.1 6.34 
    （1）KMnO4中锰元素的化合价为+7．
    （2）操作Ⅰ的名称是过滤．“干燥”过程中温度不宜过高的原因是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（用化学方程式表示）．
    （3）“通C02酸化”，反应的化学方程式为：3K2MnO4+2CO2═2KMnO4+MnO2↓十2K2CO3，
    若用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：
    3K2MnO4+2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2S04+2H20
    工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是相同条件下，硫酸钾和高锰酸钾的溶解度都比较小，无法采用浓缩结晶的方法加以分离．
    （4）电解法也可以实现由向K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：
    2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2KMnO4+2KOH十H2↑
    与“通C02酸化”相比，其优点是生成的氢氧化钾可以循环使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．结合如图分析，下列说法错误的是（　　）
    A．氧原子的核电荷数为8
    B．硅元素属于金属元素
    C．铝原子在化学反应中易失去电子形成Al3+
    D．铁的相对原子质量为55.85

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．根据下面的实验过程和提供的数据，可知样品中碳的质量分数为（　　）
    A．44%B．46%C．54%D．64%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列物质属于氮肥的是（　　）
    A．熟石灰B．硫酸钾C．过磷酸钙D．氯化铵

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．铁和四氧化三铁及其他含铁物质的性质、转换、用途是初中化学常见的知识内容．某兴趣小组同学在《培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究》课题组老师的带领下开展了系列研究．
    I：铁和四氧化三铁的转换：
    i：铁在氧气里燃烧
    【探究一】探究铁丝燃烧是否需要纯氧
    【实验内容】取0.33mm的铁丝，分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的氧气中进行实验，实验现象：
    O2%90%70%65%60%55%

    实验现象    		燃烧剧烈，燃烧时间长，效果好燃烧比90%弱，燃烧时间短，实验成功燃烧比70%弱，燃烧时间比70%短，实验成功燃烧比65%弱，燃烧时间更短，实验成功难以燃烧，只是发红
    【结论】就0.33mm铁丝而言，依据上表燃烧所需氧气的最低体积分数为60%，且氧气浓度越大，燃烧越剧烈．
    【反思】所有铁丝的燃烧所需氧气最低浓度为上述结论不（填“是”或“不”）合理，理由是没有考虑铁丝的粗细．
    ii：铁和四氧化三铁在转换时的应用：
    在焊接两根铁轨时，为确保施工质量，工程技术人员常用到一种叫做“引火铁”的反应活性材料，“引火铁”（极细的铁粉）是一种准纳米材料，它在空气中可以自燃．某化学兴趣小组根据上述原理设计在实验室制备其过程如下：

    （1）在高温条件下用普通铁粉和水蒸气反应，得到粉末状的四氧化三铁和氢气．
    （2）将四氧化三铁粉末再在高温条件下经过与上述过程相反的反应生成“引火铁”粉末．请分别用以下两套装置，制取四氧化三铁和“引火铁”．（注：装置中必要的铁架台、铁夹、铁圈、石棉网、加热设备等在图1中均已略去）
    填写下列空白：
    （1）写出实验过程中第（1）、（2）两个步骤中的任一反应方程式：3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2，Fe3O4+4H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4H2O；
    （2）在实验装置中，烧瓶B的作用是产生水蒸气；
    （3）实验时试管A中加入的固体是普通铁粉；
    （4）在试管H中反应进行H2还原Fe3O4前，在I出口处必须先检验氢气的纯度．
    II：在实验室中模拟炼铁化学原理的实验，对固体产物成分等进行探究
    【设计实验】用一氧化碳还原纯净的氧化铁粉末，实验装置如图2．

    【进行实验】该小组按上述实验设计，在一定温度下进行了实验，测得下列数据：
    ①反应前玻璃管和内盛氧化铁粉末的总质量66g（玻璃管的质量为60g）
    ②反应后玻璃管和内盛黑色固体的总质量65.8g（冷却到室温称量）
    【得出结论】通过实验中获得的数据进行计算，得出黑色固体粉末为Fe3O4．
    【反思与评价】一氧化碳还原氧化铁的实验中，可能会生成四氧化三铁、氧化亚铁等，那么要提高含铁量可采用的方法是延长通入CO的时间、提高反应温度、延长反应时间（答出一个即可）．

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