【题目】实验是学习化学的一个重要途径.如图1是实验室常用的实验仪器和实验装置,请根据它们的用途回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:A、H;
(2)在实验室,如果用加热混合物的方法制取氧气,则需要选择上述仪器中的(填序号)组装成合适的发生装置,若选用排水法收集氧气,则会导致收集到的氧气中混有水蒸气,此时可以将气体通入图2装置中进行干燥,则试剂瓶中应加入的试剂名称为;
(3)实验室制取氢气的化学方程式为 , 若想要收集到较干燥的氢气,可采用的收集方法是 , 采用这种方法进行收集的气体需具有的性质;
(4)在实验室将某气体X持续通入图3装置中,并在管口P处点燃,实验结果使澄清石灰水变浑浊,则X、Y(Y为固体)可能是(填序号) ①H2和NaHCO3②CO和Na2CO3③CO和CuO ④H2和Fe2O3
写出试管a中发生的化学反应方程式 .
【答案】
(1)铁架台;水槽
(2)ACDF;浓硫酸
(3)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;向下排空气法;密度比空气小且不与空气成分发生反应
(4)①③;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【解析】解:(1)A是铁架台,B是水槽;故填:铁架台;水槽;(2)在实验室中,常用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,属于固体加热制取氧气,需要选择仪器为铁架台、试管、酒精灯和带导管的单孔塞;浓硫酸具有吸水性,可用来干燥氧气;故填:ACDF,浓硫酸;(3)实验室中常用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,向下排空气法收集的氢气比较干燥;密度比空气小,且不与空气中的成分发生化学反应的气体可用向下排空气法来收集;故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;向下排空气法;密度比空气小且不与空气成分发生反应;(4)固体Y碳酸氢钠加热会分解,生成二氧化碳,生成的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氢气不与碳酸氢钠反应,且在P处可以燃烧,①可能;若X为一氧化碳Y为碳酸钠,该过程没有二氧化碳生成,②不可能;若X为一氧化碳Y为氧化铜固体,加热时一氧化碳与氧化铜反应生成二氧化碳,多余的一氧化碳可以在P处燃烧,③可能;若X为氢气Y为氧化铁,氢气在加热时与氧化铁反应,但没有二氧化碳生成,④不可能.二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水;故填:①③,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【考点精析】解答此题的关键在于理解一氧化碳的性质的相关知识,掌握一氧化碳的物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水;一氧化碳的化学性质:可燃性和还原性,以及对氢气的制取和检验的理解,了解氢气的实验室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用浓盐酸的原因 浓盐酸有强挥发性 ;不可用浓硫酸或硝酸的原因 浓硫酸和硝酸有强氧化性.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了探究金属与盐溶液的反应规律,将一定质量的锌粉和银粉加入Cu(NO3)2溶液中,充分反应,实验过程及实验现象如下图所示,则下列判断中正确的是( )
A.滤液中可能含有Ag+
B.滤渣中可能含有单质锌
C.滤液中一定含有Cu2+
D.滤渣中一定含有单质铜
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到了社会生活的各个方面。下列各项不属于化学科学研究范畴的是( )
A. 开发新能源,研制新材料 B. 合成新药物,保障人体健康
C. 勘察自然环境,分析气候形成原因 D. 发展低碳经济,保护环境
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途与其依据的性质不相符的是( )
A. 金刚石作钻探机的钻头——金刚石是天然最硬的物质
B. 干冰用于人工降雨——干冰易升华,吸收大量的热
C. 石墨用作电极——石墨很软
D. 二氧化碳用于灭火——二氧化碳不助燃、不可燃、密度比空气的大
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】判断金属Zn、Fe、Ag的金属活动性强弱有很多种方法,下列能作为判断依据的是
A. 根据金属导电性强弱判断
B. 根据金属导热性快慢判断
C. 根据金属的密度大小判断
D. 根据锌能把铁从硫酸亚铁溶液中置换出来,铁能把银从硝酸银溶液中置换出来判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体.打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来.这说明气体在水中的溶解度与___有关.喝了汽水后,常常会打嗝.这说明气体的溶解度还与_____有关.
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