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1.苏丹红一号是一种增色添加剂,可能使人体致癌,其化学式为C16H12N2O,苏丹红一号是由四种元素组成,一个苏丹红一号分子中含有31个原子.

分析 根据化学式的意义进行分析,苏丹红一号分子是由原子构成的,原子右下角的数字表示分子中该原子的数目,物质是由元素组成的,根据分子式可以看出元素的种类数.

解答 解:由苏丹红一号的化学式为C16H12N2O,可知:“苏丹红一号”由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素四种元素组成;一个苏丹红一号分子中含有16个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和1个氧原子,共31个原子.
故答案为:四;31.

点评 本题主要考查化学式的意义,是一道基础题,根据化学式确定组成物质的元素组成以及原子构成分子的基本知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空).

(1)写出编号①和②仪器的名称:①长颈漏斗②集气瓶
(2)在通常情况下,硫化氢是一种没有颜色,具有臭鸡蛋气味的有毒气体,比空气重,能溶于水,在空气中点燃硫化氢气体有二氧化硫和水生成,硫化氢的实验室制法:用块状硫化亚铁和稀硫酸反应,就有硫化氢气体逸出,应选用B做气体发生装置,选用F做气体收集装置.
(3)硫化氢在空气中燃烧的方程式:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2
(4)有一名同学欲用F装置收集CO2,则CO2应从导管口a通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从护城河中取了水样,观察到:
A、水样呈黄色,有异昧    B、水样浑浊,有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其吸附性除去水样中的颜色和异昧,该过程属于物理变化(填“物理”或“化学”);
(2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤需要用到的仪器和用品有(填序号)①③④⑥⑦;
①带铁圈的铁架台  ②酒精灯  ③漏斗  ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯  ⑦滤纸
(3)为了判断得到的自来水是硬水或软水,可加入肥皂水进行检验.硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可通过煮沸的方法使硬水软化;
(4)小明家长期饮用“××牌蒸馏水”,专家认为这是不科学的,理由是蒸馏水中不含矿物质,长期饮用不利于人体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

9.有关物质的转化关系如图所示,其中X、Y为两种气态单质,Z为固态单质;A为天然气的主要成分,B、C、D为三种状态各不相同的氧化物(个别反应的条件未注明). 回答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:CCO2、DFe3O4
(2)反应①、②、③、④中属于置换反应的为④;
(3)写出反应④的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列说法正确的是(  )
A.由于原子质量数值大小,使用不方便,所以采用相对原子质量
B.原子核都是由质子和中子构成的
C.原子的质量主要集中在核外电子上
D.通常情况下,相对原子质量是以“千克”为单位

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.学习化学常常要做实验,下列操作正确的是(  )
A.将鼻子凑到容器口去闻药品的气味B.用过滤法除去水中的难溶性杂质
C.直接用手拿药品D.将用剩的药品直接倒回原瓶中

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.食品保鲜可以防止食品腐坏,保持食品的营养和味道.食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等.
(1)包装熟食制品常加入防腐剂.丙酸钠是一种食品防腐剂,化学式为C3H5O2Na,丙酸钠是由4种元素组成,其相对分子质量为96;
(2)某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉,利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁[化学式Fe(OH)3],来吸收包装袋中的氧气,从而延长食品的保质期.该反应的化学方程式为4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验基本操作正确的是(  )
A.液体的量取B.称量药品
C.
测定某溶液的pH
D.
倾倒液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.对下列现象的微观解释中,不正确的是(  )
A.氧气和液氧都可作助燃剂--分子相同,化学性质相同
B.酒香不怕巷子深--分子在不停地运动
C.100 mL水和100 mL酒精混合体积小于200 mL--分子间有间隔
D.水烧开后把壶盖掀起--温度升高,水分子变大

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