【题目】化学与我们的生活息息相关。
(1)油锅着火，最好的灭火方法是_____________________________。
(2)防毒面具中使用活性炭，这是利用了活性炭的__________作用。
(3)燃气热水器不能安装在浴室内，原因主要是：当可燃性气体燃烧不充分时，易生成有毒的____________气体。
(4)理化实验操作考试时，某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里，手感觉到试管外壁发烫，说明氢氧化钠溶于水___________热量(选填“放出”或“吸收”)。
(5)长城汽车是河北汽车工业的一张名片。汽车车体钢铁表面涂上各种颜色的油漆除了美观外，最主要的目的是_________________________。
【答案】盖上锅盖 吸附 CO 放出 防腐蚀
【解析】
(1)由燃烧的条件可知灭火的方法主要有三种，分别是清除可燃物，降低可燃物的温度至着火点以下，隔绝氧气或空气，炒菜时油锅着火，从方便、有效、环保、节约角度来分析，最好的灭火方法是用锅盖盖灭，其原理主要是隔绝氧气或空气。
(2)活性炭为疏松多孔的结构，防毒面具能对气体进行吸附处理，将有毒气体吸附在疏松多孔的结构中，这是利用了活性炭的吸附作用。
(3)燃气中含有碳元素，完全燃烧生成二氧化碳，不完全燃烧产生一氧化碳，一氧化碳有毒。(4)某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里，手感觉到试管外壁发烫，说明氢氧化钠溶于水放出了热量。
(5)汽车车体钢铁刷上油漆，除了美观之外还有防锈，因为油漆可以隔绝空气中的氧气和水，防止与铁反应而生锈。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是
A.氢气点燃前需验纯，则点燃任何可燃性气体前都需验纯
B.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，燃烧能生成CO2的物质不一定含碳元素
C.单质由同种元素组成，由同种元素组成的物质一定是单质
D.氧化物中含有氧元素，则含氧元素的化合物一定是氧化物
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【题目】化学实验中常常会出现意外情况，这是提升我们科学素养的良好机会，要根据具体情况区别对待，善于发现和解决问题。例如：
(1)用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集到的氧气呈红色。原因是_____。
(2)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。相应的改进措施是_____。
(3)连接仪器装置时，发现玻璃管不易插入带孔的橡皮塞中。相应的改进措施是_____。
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【题目】（1）填写以下实验操作可能造成的不良后果．
①倾倒液体药品时，标签没有向着手心：_____．
②加热固体时试管口没有略向下倾斜：_____．
（2）请根据下列实验要求填空：
①读取量筒内液体体积时视线应与_____；
②要检验一瓶无色气体是氧气的实验方法是_____．
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【题目】分类法是化学研究的重要方法。下列分类正确的是
A.He 、NO2、SO2是有害气体B.氯化钠、硫酸钡、小苏打是盐类
C.蛋白质、维生素、金刚石都是有机物D.钙、铁、锌、硒是人体中的微量元素
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【题目】某同学用高锰酸钾加热制取氧气时试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）
①没有给试管预热 ②试管外壁有水未擦干 ③试管口没有略向下倾斜 ④忘了加催化剂 ⑤加热时试管与灯芯接触 ⑥收集完氧气，先熄灭酒精灯后把导管撤离水面
A.全部B.除④外C.除⑥外D.①②③⑤
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【题目】“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”从根本上消除污染，包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。某市在一次整顿音像市场的活动中，查获一批盗版光盘，并将其进行“绿色销毁”。请你选出符合“绿色销毁”的建议
A.倒入附近河流B.泼上汽油就地焚烧
C.挖坑深埋在地下D.碾压粉碎后回收利用
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【题目】了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求将合适物质的序号填入相应空行。
A小苏打 B氢氧化钠 C不锈钢 D生石灰 E硫酸
（1）用于生产化肥、农药的是________；
（2）可用作食品干燥剂的是________；
（3）能去除油污，可作炉具清洁剂的是________；
（4）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一的是________；
（5）可用于制造医疗器械、炊具的是________。
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