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现有如图装置,回答问题:

(1)实验室用KMnO4制取O2的反应化学方程式为______,发生装置是______,收集装置是______,发生装置中还缺少的一种实验用品是______;
(2)检查A装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从a处向外抽气,若观察到______,则气密性良好;
(3)实验室制取CO2的化学方程式为______,收集装置是______.将仪器接口a与c相连,即可证明CO2,但装置F有错误,请在图中修改(图见答题卡)______,此时瓶内发生反应的化学方程式为______;
(4)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,MnO2的作用是______,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是______.
①蒸发②过滤③溶解④洗涤⑤烘干.
(1)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应物是固体需要加热制取氧气时选择固体加热装置,氧气的密度比空气的密度大不易溶于水即可选用向上排空气法收集又可选择排水法收集;用高锰酸钾制取氧气要在试管口放一团棉花防止高锰酸钾颗粒堵塞导管;
(2)检查装置A的气密性,只要长颈漏斗冒气泡就证明装置的气密性良好;
(3)实验室制取二氧化碳的反应是碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳能溶于水且能和水反应但密度比空气密度大,所以可选用向上排空气法收集不能用排水法,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,但进气管要长要伸到液面以下;
(4)实验室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧气,MnO2的催化作用和从液体中分离不溶性二氧化锰固体混合物,可选用先过滤再烘干的方法也可采用蒸发的方法得到二氧化锰固体;
故答案:(1)2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑;B;D或E;棉花团;(2)长颈漏斗末端有气泡;(3)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;D;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(4)催化作用(填催化也可得分);②⑤或①(填②④⑤不得分)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是氢气还原氧化铜的实验装置图,回答问题上:

实验时,先通入一会H2,再加热的原因:_____     _               _     _______
实验结束时,撤去酒精灯后还要通H2的目的是____                           __。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据下列实验装置图,回答问题(填装置序号):

(1)实验室用高锰酸钾制O2,应选用的发生装置是______,可选用的收集装置有______;该反应的化学方程式为______;实验室用过氧化氢溶液制O2,应选用的发生装置是______
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置是______,可选用的收集装置有______;
(3)检验CO2是否收集满的方法是______.
(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.那么制氨气发生装置应选择______,收集装置应选择______.
(5)如果用块状电石和水在常温下反应制取乙炔气体,应选择的发生装置是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某化学兴趣小组利用如图1所示装置探究气体的制取及性质.请结合下图回答有关问题:

(1)图中标有a的仪器名称是______.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是______(填字母);若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择气体收集装置中的E,理由是:①______;②______.
(3)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;若要证明二氧化碳能与水发生反应,可向Ⅳ烧杯的水中加入______.
②当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可直接进行的实验是______.(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b.锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,她的做法是:在装置Ⅱ中装满水后,______K1,______K2.(填“打开”或“关闭”)将装置Ⅱ(图2)长导管接装置I出气管,打开K1、K2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

请根据下列装置回答有关问题:
(1)写出如图编号仪器的名称:a______

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;选择的发生装置为______.该同学又组合了装置C制取纯净的氧气,下列操作中正确的是______
A.先装入药品后检查装置的气密性
B.放入高锰酸钾后在管口放一小团棉花
C.先放置好酒精灯,再由酒精灯的高度固定试管
D.开始加热前先将导气管伸入集气瓶内
E.停止加热后先从水槽中拿出集气瓶后盖上毛玻片,正放在实验台上
(3)氢气是难溶于水、密度最小的气体,实验室常用锌粒和稀硫酸来制备氢气,反应方程式为______,实验中若用图F装置来收集氢气,在F装置中装满水后气体从______管通入(填“c”或“d”).实验室若要配制980g溶质质量分数为10%的稀硫酸,需要量取溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3 )______mL.若量取浓硫酸时,仰视读数则所配溶液的溶质质量分数偏______.(填“大”或“小”)
(4)下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

根据如图装置回答下列问题:
(1)实验室里制取某种气体既可用装置A,也可以用装置B.分别写出用装置A和装置B制取该气体的化学方程式.
(2)若用装置C收集这种气体,应从______(填“a”、“b”)端进气.证明该气体是否收集满的方法是什么?
(3)利用上述装置组合还可以制取其他气体.请你选择发生装置______(填写对应字母,下同)和收集装置的进气端口______连接制取一种气体,并写出制取的化学方程式.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是中学化学常用的制取气体的实验装置.通过旋转分液漏斗的开关,可以控制液体滴加的速率.
(1)实验室用如图所示做气体的发生装置时,应具备哪些条件?
(2)明明同学利用该装置制取了一瓶物色气体,请你猜想他制取的可能是那种气体,写出制取该气体的化学方程式.
(3)请你设计一个简单的实验验证你的猜想.(简要写出实验方法、实验现象、实验结论)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

现有如图三种实验装置:
(1)写出标有编号的仪器名称:
①______,②______.
(2)装置A可用于制取的气体是:______.
(3)装置B可用于制取的气体是:______.
(4)如果用C装置制取H2,在反应过程中,用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管,过一会儿反应就会停止,其原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作或装置错误的是(  )
A.
实验室制取氧气
B.
检查装置的气密性
C.
向试管中滴加溶液
D.
实验室制取二氧化碳

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