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    9．水是人类宝贵的自然资源，珍惜和保护水是每个公民的责任．下列有关水的叙述错误的是（　　）
    A．用肥皂液可以区分软水和硬水
    B．明矾和活性碳都可以作净水剂
    C．工厂废水只要无色透明就可直接排入河中
    D．采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以达到节水的目的

    分析 防治水污染的途径有：工厂的废水和生活污水经处理后再排放；提倡使用无磷洗衣粉；农业上合理的使用化肥和农药、采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田等．区分软水和硬水可以用肥皂水，泡沫多的是软水；泡沫少的是硬水．明矾可以使小的颗粒聚集成大的颗粒，从而沉降下来，起净水作用．活性炭具有吸附作用，也可以做净水剂．

    解答 解：A、肥皂液可以区分软水和硬水，正确但不符合题意．故选项错误；
    B、明矾和活性炭都可以净水，正确但不符合题意．故选项错误；
    C、工厂废水中的一些重金属盐也是无色的，但是有毒不能直接排放．故选项正确；
    D、采用喷灌和滴灌的方式灌溉农田可以节约用水，正确但不符合题意．故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了水的污染与防治，以及软水和硬水的区分．水污染给人类带来严重危害，因此防治水污染人人有责，我们要节约用水，保护好我们的生命之源．软水和硬水的区分是新课标新加入的一个考点，要注意掌握．本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．某校科学兴趣小组欲对一种标签破损的片状胃药的主要成分进行分析．已知该胃药可以治疗胃酸过多，其主要成分是MgCO3、Al（OH）3中的一种或二种．
    【查阅资料】①MgCO3受热能分解，且MgCO3的化学性质与CaCO3相似；
    ②Al（OH）3受热分解生成Al2O3和H2O；③药品中的其它成分不参与反应．
    【实验探究】
    （1）甲同学取少量该胃药于试管中，加入适量稀盐酸，观察到有气泡产生．说明该胃药中含有MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑．
    （2）乙和丙二位同学运用如图提供的装置，分别设计实验方案，进一步确认该胃药的主要成分．虚线方框中的装置从如图B、C中选择组装．（装置气密性良好，装置中空气的影响忽略不计）

    乙同学选用B、C装置，按A→B→C顺序连接，点燃酒精灯加热，观察到B中澄清石灰水变浑浊，C中无水硫酸铜溶液变为蓝色．乙同学认为该胃药中含有MgCO3、Al（OH）3，乙同学的实验过程中存在一处错误，请你指出该错误并说明理由错误之处：按A→B→C顺序连接；
    因为反应产生的气体先经过澄清石灰水时，会带出水蒸气，导致无法判断使无水硫酸铜变蓝色的水来自于何处．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    20．实验室某废液中含有氯化铜和氯化亚铁，对该废液进行如下实验：

    （1）操作M的名称是过滤；
    （2）滤液中溶质的可能组成是可能是氯化锌，也可能是氯化锌和氯化亚铁；
    （3）若所得的滤渣中含有铜和铁，向该滤渣中加入含有溶质质量分数10%的硫酸铜溶液160克，恰好完全反应，过滤后得到8.8克固体，求滤渣的质量（写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．（1）某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题：

    ①写出图中标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
    ②用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A （填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是氧气的密度比空气大，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，用排水法收集氧气的合适时间是导管口气泡连续、均匀冒出时，写出该反应的表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．其反应类型为分解反应．
    ③实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气（NH3），应选择的制取装置是A、D （填上图字母）．
    （2）【发现问题】：小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生．
    ①【提出问题】：小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想，水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究．
    ②【猜想】：水泥块能作过氧化氢分解的催化剂．
    ③【实验验证】：
    实验步骤实验现象实验结论
    实验一将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中．木条不复燃
    常温下过氧化氢溶液分解很慢．
    实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入水泥块，然后将带火星的木条伸入试管中木条复燃加入水泥块能加快过氧化氢溶液的分解速率
    ④【结论】：水泥块能加快过氧化氢的分解速率，故水泥块是过氧化氢分解的催化剂．
    ⑤【讨论与反思】：小冰认为：仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂，他觉得需要增加一个探究实验：称量反应前后水泥块的质量是否改变；
    实验步骤：Ⅰ准确称量水泥块质量；Ⅱ完成实验二；Ⅲ待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤、洗涤、干燥、称量；Ⅳ对比反应前后水泥块的质量；
    ⑥但老师指出：要证明小明的猜想，小冰的补充实验还是不足够，需要再补充一个探究实验：在装有过氧化氢溶液的试管中加入实验二中的水泥块，然后用带火星木条伸入，观察是否复燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．2007年10月24日18时05分，中国首颗绕月探测卫星“嫦娥一号”在西昌发射成功，迈出了中国登月计划的第一步，举世瞩目．下列有关解决航天的各种问题中，与化学学科关系最密切的是（　　）
    A．如何解决地面与空中的通讯问题
    B．选择何种天气发射卫星
    C．如何制取性能优良的新型材料
    D．如何处理“嫦娥一号”发回的月球图象数据

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．用化学符号表示：
    （1）2个氢原子2H；
    （2）3个二氧化碳分子3CO2；
    （3）4个硫酸根离子4SO42-；
    （4）m个硝酸根离子mNO3-；
    （5）氢氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某同学用如图装置过滤浑浊的长江水，
    改正装置图中的错误．
    改正（1）烧杯口紧挨玻璃棒；
    改正（2）滤纸边缘低于漏斗边缘；
    改正（3）漏斗的下端紧靠烧杯内壁；
    改正后进行过滤时发现滤液浑浊，分析可能造成浑浊的原因（要求写3种可能）
    （1）滤纸可能破损；
    （2）液面可能高于滤纸边缘；
    （3）盛接液体的烧杯不干净．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．地壳中含量最多的金属元素是Al（写符号，下同），含量最多的非金属元素是O，形成的化合物的化学式是Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．我市口子煤矿煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷．
    可燃气体爆炸极限（体积分数）
    H24.0%～74.2%
    CH45%～15%
    CO12.5%～74.2%
    （1）请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：
    ①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；
    ②遇到明火．
    （3）如表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是H2．
    （4）如图所示图标中，与燃烧和爆炸无关的是B
    （5）某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电．这种既采煤又发电联合生产的优点是变废为宝，节约资源．

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