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3.生活中下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是(  )
A.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速度与温度有关
B.向一杯清水中滴几滴红墨水,过一会儿整杯水都变红了,说明分子在不断地运动
C.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度而增大
D.同体积的酒精和水混合后,总体积减少了,说明分子之间有间隔

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、温度越高,分子运动越快,所以湿衣服晾在太阳底下干的快.此说法正确.
B、向一杯清水中滴几滴红墨水,过一会儿整杯水都变红了,说明分子在不断地运动,这种说法正确.
C、水沸腾时能掀起壶盖,说明分子运动速度随温度升高而增大,分子的能量增大,但分子的体积不变,此说法错误.
D、同体积的酒精和水混合后,总体积减少了,说明分子之间有间隔,故选项解释正确.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是“用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤,其中操作错误的是(  )
A.
    放入药品
B.
    收集气体
C.
     检查装置气密性
D.
       验满

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列各组溶液不加其他试剂就能鉴别的是(  )
A.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClB.Na2SO4、K2CO3、BaCl2、HCl
C.NaOH、Na2SO4、FeCl3、BaCl2D.KCl、AgNO3、NaNO3、HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3

(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(特别提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2
(2)制取二氧化硫时,发生装置应选用如图所示的B 装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用如图所示D 的装置.
(3)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水.试写出此反应的化学方程式SO2+2H2S=3S+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.图1装置存在的主要问题是尾气有污染,没有处理,针对问题同学们对实验装置进行了改进,小明、小华的改进装置分别如图甲、乙所示.你认为哪一种改进措施更好一些乙,原因节能环保废物利用.小兰认真分析实验操作过程及有关物质的性质,指出上述改进也存在安全隐患,请你协助小兰说出上述装置的安全隐患一氧化碳携带的水蒸气会冷凝液化,撤去酒精灯时,会炸裂试管;改进措施将一氧化碳经过干燥后再通入玻璃管.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用正确的化学用语填空:
(1)亚铁离子Fe2+
(2)两个氯原子2Cl,
(3)两个氢分子2H2
(4)氩气Ar,
(5)3个碳酸根离子3CO32-
(6)保持氮气化学性质的最小粒子N2
(7)+2价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$,
(8)五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.用分子的观点解释下列现象,正确的是(  )
A.热胀冷缩是因为分子的间隔和大小随温度而改变;花香四溢说明分子在不停的运动
B.蔗糖能溶于水说明分子在不断运动;食物腐败说明分子本身发生了变化
C.气体易被压缩说明分子间隔很小;1滴水中约含1.67×1021个水分子说明分子很小
D.粉碎很细的石灰石粉末就是构成石灰石的分子,破镜不能重圆说明分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.2016年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.尽量选择公共交通工具出行B.自带布袋购物
C.实验剩余药品应放回原试剂瓶D.减小使用一次性餐具

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.1983年当选为国际原子量委员会委员,在1991年、1993年精确测定了铟(In)、锑(Sb)的相对原子质量,
1995年精确测定了铈(Ce)和铕(Eu)的相对原子质量的化学家是(  )
A.
    屠呦呦
B.
   居里夫人
C.
      拉瓦锡
D.
       张青莲

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