某研究性学习小组，从下列装置中选用部分装置组装后在实验室里制取氧气，并通过排水量来测定所收集到氧气的体积．
（1）甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气，整套实验装置接口的正确连接顺序为a→
→
→
．
（2）实验过程中，甲同学观察到收集装置中的水变为紫红色，这是因为
进入了收集装置并溶于水中的缘故．为了防止实验过程中出现上述现象，相应的改进措施是
．
（3）实验结束，乙同学意外发现收集到的氧气体积大于理论值，为此作出如下实验探究：
【提出问题】出现“收集到的氧气体积大于理论值”的原因是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：可能只是反应生成的二氧化锰分解放出了氧气；
猜想Ⅱ：可能只是反应生成的锰酸钾分解放出了氧气；
猜想Ⅲ：
．
【实验验证】定量探究实验一：取一定质量的二氧化锰于试管中，加热一段时间，冷却后测得固体残留物的质量不变，证明猜想
错误；定量探究实验二：取一定质量的锰酸钾于试管中，加热一段时间，
．综合分析探究实验一、二后，证明猜想Ⅱ正确．
【拓展延伸】为了探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响，丙同学设计了如下对比实验：
实验Ⅰ：将x g氯酸钾与2.0g氧化铜均匀混合加热；
实验Ⅱ：将6.0g氯酸钾与y g二氧化锰均匀混合加热．
实验中，该同学除x、y的取值分别应为
、
之外，进行实验时还需控制加热的
相同来比较2组实验产生氧气的快慢．
