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    （2007?长春）用数学和化学符号表示：
    （1）2个钠离子
    2Na+
    2Na+
    ；
    （2）二氧化硫的化学式
    SO2
    SO2
    ．
    分析：（1）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．
    （2）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．
    解答：解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钠离子可表示为：2Na+．
    （2）二氧化硫的化学式为：SO2．
    故答案为：（1）2Na+；（2）SO2．
    点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写和理解能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?长春）下列实验方案可行的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?长春）试管是化学实验中的常见仪器，以下装置体现了它有多种用途．结合装置回答问题：

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择
    A
    A
    （填装置的序号）；
    （2）B装置可用于实验室制二氧化碳，其反应原理可用化学方程式表示为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ；
    （3）用D或E装置收集气体时，导气管接近试管底部的目的是
    排尽原有空气
    排尽原有空气
    ；
    （4）检验一氧化碳中是否混有二氧化碳气体，F装置中应盛放的液体是
    澄清石灰水
    澄清石灰水
    ；
    （5）用浓硫酸干燥氢气时，气体应从F装置
    a
    a
    （填“a”或“b”）端导管进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2007?长春）实验室有一包含有少量MgCl2和CaCl2的粗盐，某小组同学要得到纯净的氯化钠固体，进行了如下实验．请回答相关问题：
    第一步：除去氯化镁，将粗盐加水溶解，向其中加入过量的氢氧化钠溶液并搅拌，产生白色沉淀，过滤．发生反应的化学方程式为
    MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓
    MgCl2+2NaOH═2NaCl+Mg（OH）2↓
    ．
    某同学提出：“如果把氢氧化钠溶液换成氢氧化钾溶液，行不行？”小组同学经讨论，一致认为不可行．理由是
    会有氯化钾新杂质生成
    会有氯化钾新杂质生成
    ．
    第二步 除去氯化钙，向滤液中加入过量的
    碳酸钠
    碳酸钠
    溶液并搅拌，产生白色沉淀，过滤．
    第三步 得到氯化钠固体，向第二步实验后的滤液中加入过量的稀盐酸并搅拌，加热蒸发，得到氯化钠固体．加入过量稀盐酸的目的是
    用稀盐酸除去过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液或把过量的氢氧根离子和碳酸根离子
    用稀盐酸除去过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液或把过量的氢氧根离子和碳酸根离子
    ．

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